【文档说明】《第一节 地图基本要素》教学设计2-星球版地理七年级上册.docx，共(7)页，1.904 MB，由小喜鸽上传

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第二章地图第一节地图基本要素【教学目标】一、知识与能力1.了解地图上的方向、比例尺、图例和注记等基本要素。2.会比较比例尺的大小，并理解比例尺的大小与表示范围及内容详略的关系。[来源:Z§xx§k.Com]3.在地图上测量两点间的距离，并根据比例尺计算实地距离。二、过程与方法1.通过不

同类型的地图，判断方位，培养学生的空间能力。2.通过比例尺的不同形式，比较比例尺的大小，理解比例尺大小与范围及内容详略的关系。•情感、态度与价值观能运用比例尺准据计算实地距离,，培养地理计算能力，逐渐养成求真求实的科学态度。【教学重点】比较比例尺的大小。【

教学难点】理解比例尺的大小与表示范围及内容详略的关系，根据比例尺量算实地距离。教学整体设计教学过程设计意图导入新课如何绘制学校的平面图，绘图时要注意哪些地方？激发学生兴趣和探索欲望，明确学习内容。绘制学校平面图时要注

意包括以下要素：指向标、比例尺、图例和注记。让学生通过读课文找出什么是指向标、比例尺、图例和注记。[来源:学#科#网]二、授课与活动一、地图上的方向在没有指向标的地图上通常，按照“上北下南，左西右东”的原则表示方向。地图上有东、南、西、北四个基本方向，如果进一步细分，还可以分为东北、东南、西

北、西南等方向。[来源:学科网学生][来源:学科网ZXX在有指向标的地图上，用指向标表示方向。通过认不同类型的地图学会在地图上辨别方向。通过观察对比、画图求证，能培养学生严谨认真的学习态在经纬网地图上，应根据经纬网确定方向。出示问题：上面三幅图中，A点分别在B点的什么方向？C点分别在B

点什么方向？阅读：野外辨别方向在皎洁的夜晚，找到北极星，面对北极星的方向就是北方。寻找北极星的方法北斗七星是七颗较亮的星，形状像一把勺子。将勺口的两颗星连线，向勺子形状开口方向延伸至约5倍距离处，就是北极星。度，也是地理学科的基本要求。明确科学精确的数据对说明问题十分重要，通过计算能具体感知地

球的大小。用卫星导航系统确定方向。用罗盘辨别方向是最快捷的方法。二、比例尺学生自读课本找到比例尺的定义、以及表示方法。1、定义：是指图上距离比实地距离缩小的程度。联系生活实际，学习身边有用的地理。哪幅地图的比例尺最大？哪幅地图的比例最小？它们表

示的范围大小与反应的地理事物的详略程度有何差别？根据对比例尺的理解完成以上表格：三、图例和注记让学生通过自读课本认识常见的图例。一分钟速记图例连一连以加深对本节知识的理解。四、课堂小结同学们，地图基本要素是我们学习地理的基础，只有真正做到熟记于心，才

能便于我们以后的学习，我们要好好掌握方向的判读、比例尺的计算、认识基本的图例和注记，为以后的学习打下好的基础。培养学生的自学能力。掌握比例尺的表示方法。联系生活实际，理解比例尺大小与内容详略、范围大小的关系。【板书设计】•地图上的方向二、比例尺三、图例和注记