【文档说明】《比热容》PPT课件2-九年级上册科学华师大版.ppt,共(32)页,2.708 MB,由小喜鸽上传
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第七章内能第二节比热容(第一课时)关于热水袋的话题思考1、现有一大一小两个热水袋,如果把它们装入相同温度的热水给你捂手,你会选择哪一个?为什么?2、如果有两个相同大小的热水袋,其中一个倒入80℃的热水另一个倒入40℃的温水,你会选择哪一个?为什么?3、热水袋里装的是水,如果换
成温度、质量和水一样的其它物质,比如煤油、酒精、或者是沙,取暖效果一样吗?生活中的经验:1.分别把一壶水和半壶水烧开,哪个吸热多?2.把一壶20℃水加热到50℃和加热到100℃,哪次吸热多?结论:水的质量越大,升高的温度越多,吸收的热量也越多。物质吸收(或放出)热量的多少,除了与物质的质量和
温度变化有关外,还可能与什么有关?可能与物质的种类有关。问题对于不同的物质,当物体的质量和升高的温度都相同时,吸收的热量相等吗?换言之对于不同的物质,当物体的质量和吸收的热量升高的温度都相同时,升高的温度相等吗?61、要研究这个问题,必须保持_____和___________
相同,__________不同.2、取两个______的烧杯盛放质量相同的两种液体(水和煤油),用_____的两个加热器给它们加热使它们升高相同的温度,看它们所用时间的长短.质量升高的温度物质种类相同相同方案一:取等质量的水和煤油,加热相同的时间(吸收相等的
热量)后,比较温度的变化。方案二:取等质量的水和煤油,使其升高相同的温度,比较加热的时间(吸收热量的多少)。根据猜想设计实验探究活动我想到的实验方案!水和煤油谁的吸热能力强8实验条件:1.水和煤油的质量相等。2.两个相同
的电加热器。即:相同时间内放出的热量相同。实验记录:结论:质量相等的水和煤油加热时间相同时,煤油比水温度升高的多、变化的快。实验一物质质量升高温度加热时间吸热情况水煤油相同相同相同相同相同相同少多实验目的:谁温度升高的度数高。若升高相同的温度时,谁吸收的热量多呢?实验
二实验记录:结论:质量相等的水和煤油升高相同的温度时,水吸收的热量比煤油多。物质质量升高温度加热时间吸热情况水煤油相同相同相同相同长短多少让我们认识电加热器探究活动水和煤油谁的吸热能力强12液体质量m/g初温t0/℃末温t/℃升高的温度(t-t0)/℃加热时间t/min水5
0020煤油500203030101024结论:1、吸收相同的热量,煤油升高的温度比水的高。2、升高相同的温度,吸收的热量不等,水吸收的热量多。处理数据实验后的思考1、水和煤油谁的吸热能力强?2、如何科学地比较不同物质的这种特性?实验后的思考,往往比实验本身更重要。——牛顿14实验结论:不同物
质,在质量相等、升高(或降低)相同的温度时,吸收(或放出)的热量是不相等的。物质温度的改变,除了与物质的质量、吸收(或放出)的热量有关外,还与物质的有关。结论表明:某种特性探究活动比热容的概念其实很简单,就是采用比较单位质量、升高1℃的水
和煤油吸热的多少来比较它们的吸热能力。1.定义:比热容(C)──单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量,叫做这一物质的比热容.2.比热容的单位:J/(kg·℃)读作“焦每千克摄氏度”水4.2×103砂石0.92×103铁.钢0.46×103冰2.1×103玻璃0.67×1
03铜0.39×103煤油2.1×103橡胶1.7×103水银0.14×103酒精2.4×103水蒸气1.88×103铝0.88×103甘油2.5×103干泥土0.84×103铅0.13×103从上表中你可发现什么规律?几种物质的比热[J/(Kg·℃)]水的比热容最大:4.2×103焦/(千克
·℃);液体的比热容较大,固体、金属的比热容较小水4.2×103砂石0.92×103铁.钢0.46×103冰2.1×103玻璃0.67×103铜0.39×103煤油2.1×103橡胶1.7×103水银0.14×103酒精2.4×10
3水蒸气1.88×103铝0.88×103甘油2.5×103干泥土0.84×103铅0.13×103从上表中你可发现什么规律?几种物质的比热[J/(Kg·℃)]物质的比热容与物质的种类有关,不同的物质的比热容是不同的;可以用比热容来鉴别物质的种类18物质比热容煤油2.1冰2.1分析:比热容表
×103焦/(千克·℃)不同的物质比热容可能相等19物质比热容水4.2冰2.1分析:比热容表×103焦/(千克·℃)同种物质在不同状态时比热容值不同。分析比热表,可以找出哪些规律?J/(kg·℃)水4.2×103砂石0.29×103酒精2.4
×103铝0.88×103煤油2.1×103干泥土0.84×103蓖麻油1.8×103铁、钢0.46×103冰2.1×103铜0.39×103空气1.0×103水银0.14×103①水的比热容最大;②物质的比热容与物
质的种类有关,不同的物质的比热容是不同的;③物质的比热容还与物质的状态有关;④不同的物质比热容可能相等;可以用比热容来鉴别物质的种类。“水的比热容大”这一特点在人们的日常生活和生产中具有重要的意义。讨论:1、汽车发动机为何用水
来冷却?2、冬天的散热器(俗称暖气片)为何用热水供暖?生活·物理·社会水的比热容大,在质量一定的条件下水升高相同温度时,吸热多,用水作冷却剂效果好。水的比热容大,在质量一定的条件下水降低相同温度时,放出的热量多,用热水取暖效果好。水稻是喜温作物,在每年三四月份育秧时,为
了防止霜冻,傍晚常常在秧田里灌一些水过夜,第二天太阳升起后,再把秧田里的水放掉,你能解释原因吗?生活、物理、社会水稻育秧因为水的比热容大,白天,它吸收的一定热量后,水升高的温度不多;夜晚,它放出一定热量后,水降低的温度不多。做做.在北方农村,农
民常在菜窖里储存几桶水,可防止蔬菜冻坏,这是因为()A.水的比热容比较大,气温升高时放出的热量较多,使储存的蔬菜不容易冻坏。B.水的比热容比较大,气温降低时放出的热量较多,使储存的蔬菜不容易冻坏C.水的比热容比较大,气温降低时吸收的热量较少,使储存的蔬菜不容易冻坏D.水的比热容比较
大,气温升高时放出的热量较少,使储存的蔬菜不容易冻坏B分析.相同质量的水和沙土,吸收相同的热量,哪个升高的温度多?答:沙土升高的温度多。因为水的比热比沙土的比热大,所以在吸收相同热量时,水升温比沙子慢。中午沙子变凉了而海水却很温暖。傍晚沙子很烫而海水很凉为什么海水和沙子在同一时刻
的温度不一样?因为海水与沙子受光照的时间完全相同,所以它们吸收的热量相同,但是海水的比热比沙子的比热大,所以海水升温比沙子慢;没有日照时,海水降温比沙子慢。动动脑:为什么我国吐鲁番盆地会出现“早穿皮袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜”的现象?因为吐鲁番盆地砂石、泥土较多,这些物质的比热容较小,太阳一晒,它
们的温度很快升高;太阳一落山,温度很快降低,所以早晚温差较大。分析:我们生活在大海边,一天的气温变化小,而内陆的气温变化大,这是为什么?答:这是因为大海里的水的比热大,在同样的阳光照射下,不容易升温,也不容易降温,温度变化小。:想想:据有关专家预测,我国目前最大的水电站三
峡水电站完全建成后,三峡库区的气温会受到一定影响:夏天比原来下降2℃左右,而冬天比原来升高2℃左右,为什么?因为库区里的水的比热大,夏天不容易升温,冬天也不容易降温,温度变化小。海滨24℃-28℃沙漠5℃-38℃想想:为什么同一纬度的海滨城市
和沙漠地区的气温变化会如此大?由于海水的比热容大,砂石比热容小,海水与砂石比较,吸收或放出同样的热量,升高或降低的温度较小,白天在受太阳照射条件相同时,海水的温度变化要小些,沿海地区比内陆地区温升慢,
夜晚放热,沿海地区温度降低也少。30问题与思考地球表面大部分为海水所覆盖,海洋对地球环境的影响至关重要,请依据相关的一些知识,考虑以下的问题:(1)、内陆型气候与沿海型气候有很大差异的主要原因是什么?(2)、设想如果水的比热容较小,那么在地球上将会有
什么后果?水具有很大的比热容对地球的生态环境有什么样的重大意义?小结:比热容定义:单位:符号:比热容是物质的一种特性,同种物质在不同状态下,比热容也不同。水的比热容是:4.2×103J/(Kg·℃)c焦/(Kg·℃)J/(Kg·℃)1kg的水温度升高1℃时,吸
收的热量为4.2×103J水的比热容的物理意义:单位质量的某种物质,温度升高(降低)1℃吸收(放出)的热量,叫这种物质的比热容。课后作业:作业本59页:比热容(一)学习方法指导丛书:比热容(一)