【文档说明】人教版化学九年级下册第九单元《实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制》PPT课件2.ppt，共(14)页，5.645 MB，由小喜鸽上传

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实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制思考配制一定溶质质量分数的溶液可以采用多少种方法？“溶质+水”“浓溶液加水稀释”“浓溶液加稀溶液混合”“稀溶液加溶质”“稀溶液蒸发得到相应的浓溶液”…若实验室需配制100g溶质质量分数为6%的氯化铜溶液。

你将如何完成？1、讨论：利用所给药品，讨论配制的方法、具体的操作、所用仪器及注意事项。2、动手实验：同组同学间如何配合？3、展示成果发现问题为何有个别试管中的溶液颜色和其它的不一样？实验回顾产生差别的原因：1实

验步骤2实验操作探究一配制一定溶质质量分数的溶液的实验步骤及使用的仪器水的体积为94mL水的质量为94g氯化铜质量为6g实验步骤及仪器1、计算2、称量4、溶解5、装瓶、贴签3、量取探究二误差分析w偏小w偏大计算称量固体量取液体m质↓m剂↑天平调零时未平衡，向左盘沉左物右码放反了，并用了游

码称量时左盘垫纸，右盘没垫砝码磨损称量时天平不平衡，向右盘沉用量筒仰视量取水CuCl2有杂质固体没有完全转移至烧杯烧杯内有水CuCl2固体没有完全溶解试剂瓶内壁有水装瓶贴签溶解练习1配制一定溶质的质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是

（）A．①②③④⑤B．②①④③⑤C．③④①②⑤D．④⑤①②③学以致用练习2在配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列出现的操作失误，会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是（）A.用托盘天平称量氯化钠时，将砝码放在左

盘，但未使用游码B.用量筒量取蒸馏水读数时，仰视凹液面的最低处C.将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出D.将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶时，不慎撒出部分溶液学以致用实验室要配制50g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液，现有

25g溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液、20g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液及足够多的硝酸钾晶体和蒸馏水，请选用上述的药品，设计三种配制方案填入下表能力提高配制方案方案一方案二方案三