【文档说明】人教版化学九年级下册第10单元《实验活动6 酸、碱的化学性质》PPT课件3.ppt，共(11)页，811.000 KB，由小喜鸽上传

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预习自学两瓶无色溶液一瓶是稀盐酸、一瓶是氢氧化钙?第十单元酸和碱实验活动6酸、碱的化学性质一、酸碱和指示剂的反应设计实验:1、取点滴板，向其中四个穴分别滴加2~3滴上边四种溶液，然后分别滴加2~3滴紫色石蕊2、取点滴板，向其中四个穴分别滴加

2~3滴上边四种溶液，然后分别滴加2~3滴无色酚酞合作探究实验结论：石蕊溶液遇酸溶液变红，遇碱溶液变蓝；酚酞溶液遇碱溶液变红，遇酸溶液不变色。合作探究合作探究实验步骤：取一根生锈的铁钉，大头朝下放入试管中，然后加入稀盐酸

，使生锈的铁钉部分浸没在稀盐酸里，观察现象。当铁钉表面变得光亮后，铁钉表面开始出现什么现象？实验现象：实验原理：（写出化学反应方程式）铁锈逐渐消失，溶液由无色变成黄色；当铁钉变得光亮后，铁钉表面出现气泡。二、带锈铁钉和稀盐酸的反应二、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe+2HCl

=FeCl2+H2↑合作探究三、硫酸铜和氢氧化钠反应四、氢氧化钠和盐酸的反应五、氢氧化钙和稀盐酸的反应1、在试管中加入约2mL硫酸铜溶液，然后滴入几滴氢氧化钠溶液，观察现象2、向上述溶液试管中加入稀盐酸

，观察现象1、在试管中加入约1mL氢氧化钠溶液，然后滴几滴酚酞2、向上述试管中边用滴管慢慢滴入稀盐酸，不断振荡试管，直至溶液颜色变为无色为止。3、取一滴溶液在玻璃片上置于酒精灯火焰上烘烤，观察现象。观察现象。1、向两支试管中和各加入相同量的氢氧化钙粉末，然后加

入1mL水，振荡2、向上述两支试管各滴入1~2滴酚酞，观察现象3、继续向其中一只试管中加入约1mL水，振荡4、向另一支试管加入约1mlL稀盐酸，振荡合作探究三、原理：2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;Cu

(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O四、原理：NaOH+HCl=NaCl+H2O五、原理：Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O合作探究1、能使指示剂变色2、酸+金属=盐+氢气3、酸+金属氧化物=盐+水4、酸+碱=盐+水酸的化学性质1、能使

指示剂变色2、碱+非金属氧化物=盐+水3、碱+酸=盐+水4、碱+盐=新碱+新盐碱的化学性质实验活动6酸、碱的化学性质1.结论：石蕊溶液遇酸溶液变成红色，遇碱溶液变成蓝色；酚酞溶液遇酸溶液不变色，遇碱溶液变红。2.原理：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H

2O;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑3.原理：2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O4.原理：NaOH+HCl=NaCl+H2O5.原理：Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O板书设计