【文档说明】人教版化学九年级下册9.2《溶解度》导学案1.docx，共(2)页，97.521 KB，由小喜鸽上传

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19.2溶解度(第一课时）《饱和溶液和不饱和溶液》导学案学习目标1.了解饱和溶液和不饱和溶液的含义。2.知道不饱和溶液与饱和溶液之间的相互转化。学习重难点1.饱和和不饱和溶液的相互转化。2.饱和溶液概念的理解。一、提出问题1.在一定的条件下，食盐能不

能无限地溶解在水里？2.固体物质溶解受哪些条件的影响？二、实验探究实验9—5氯化钠在水中的溶解操作加入5g氯化钠，搅拌再加5g氯化钠，搅拌再加15mL水，搅拌现象结论实验9—6硝酸钾在水中的溶解操作现象结论加入5g硝酸钾，搅拌再加5g硝酸钾，搅拌加热再加5g硝酸钾，搅拌冷却三、

（一）饱和溶液和不饱和溶液1.概念：饱和溶液：在，向里加入某种溶质，当溶质继续溶解时，所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。不饱和溶液：在，向里加入某种溶质，当溶质继续溶解时，所得到的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。想一想1、如何判断一种溶液是否饱和呢?2、一种溶质的饱和溶液还能溶解

其他溶质吗？2四、试一试说出在实验9-5和实验9-6中哪些是饱和溶液哪些是不饱和溶液？（填“饱和”或“不饱和”）溶液溶液溶液溶液溶液溶液溶液溶液（二）饱和溶液与不饱和溶液的相互转化(一般情况下)（）饱和溶液不饱和溶液（）（三）结

晶：已溶解的溶质以形式从溶液中的过程叫结晶(如：)结晶的方法(如：)五、课堂练习1、在一定温度下，往50克KNO3饱和溶液中加入5克KNO3晶体，则溶液质量是（）A、增加B、减少C、不变D、无法判断2、能证实A物质的溶液是20℃时的饱和溶液的事实是（）A．降温

到10℃有A晶体析出B．蒸发掉10克水，有A晶体析出C．加热到30℃时，再加A物质能继续溶解D．20℃时向上述溶液中加入少量A晶体，不再继续溶解3、要使50℃的接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液，下列措施错误的是（

）A．加入少量硝酸钾晶体B．倒出少量的溶液C．降低溶液温度到室温D．恒温蒸发部分水分