【文档说明】6.3《二氧化碳和一氧化碳》PPT课件4-九年级上册化学人教版.ppt，共(22)页，2.956 MB，由小喜鸽上传

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人教版九年级化学上册第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳干冰有什么用途？体现了什么性质？实验探究一：雪碧等汽水中气泡的成分是什么？猜想实验方案现象结论氢氧化钙碳酸钙白色沉淀氧化物二氧化碳和澄清石灰水二氧化碳能否溶于水？现象：结论：

二氧化碳能溶于水探究实验二：步骤1：向盛有二氧化碳的塑料瓶中迅速加入约1/3体积的水，拧紧瓶塞。步骤2：用力振荡，观察。塑料瓶变瘪实验：从变瘪的瓶中取约2毫升液体到试管,滴加3-4滴紫色石蕊溶液，振荡二氧化碳溶解的过程中，是否和水发生了化学反应?探究实验三

：现象：溶液变红猜想:提出问题：什么物质使石蕊溶液变红？①水②二氧化碳③水与二氧化碳反应的生成物现象：结论：4号、1号喷水后不变色；2号、3号不变色二氧化碳和水发生了化学反应，其产物能使紫色石蕊变红通二氧化碳后4号、1号依次变红。水不能使紫色石蕊变红二氧化碳不能使紫色石蕊

变红向石蕊滤纸花上滴稀盐酸向石蕊滤纸花上滴稀硫酸变红变红盐酸能使紫色石蕊变红硫酸能使紫色石蕊变红酸能使紫色石蕊变红推论1：二氧化碳和水发生化学反应生成了一种酸－－碳酸推论2：实验操作现象说明现象：结论：碳酸不

稳定，易分解化学方程式：由红又变紫H2CO3=CO2↑+H2O1、将二氧化碳沿器壁慢慢倒入有高低燃烧的两支蜡烛的烧杯中，推测会出现什么现象？你的依据是什么？学以致用2、请大家找出桌上盛澄清石灰水的试剂瓶，仔细观察试剂瓶内壁，你看到了什么？这层白色

物质可能是什么？是如何形成的？3、小李同学为探究二氧化碳能否与水发生反应，他取四朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花设计了下面四个实验。（1）请你分析设计实验B和C的目的是什么？（2）D实验中看到的现象是什么？用化学方程式表示探究

结论。