【文档说明】5.2《如何书写化学方程式》PPT课件4-九年级上册化学人教版.ppt，共(19)页，2.053 MB，由小喜鸽上传

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复习提问1.什么是质量守恒定律?参加反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。2.什么是化学方程式?用化学式来表示化学反应的式子。3.化学方程式能为我们提供哪些信息?反应物；生成物；反应条件；反应物与生成

物粒子的相对数量关系；反应物与生成物的质量关系。S+O2SO2点燃C3H8+O2CO2+H2O点燃Mg+O2MgO2点燃下列化学方程式书写正确吗？1.镁在氧气中燃烧生成氧化镁2.氢气在氧气中燃烧生成水（MgO）H2+O2H2O点燃1.以客观

事实为基础2.遵守质量守恒定律一、书写化学方程式的原则怎样才能使化学方程式遵守质量守恒定律？在式子左右两边的化学式前配上适当的化学计量数，使两边各原子的总数都相等。——化学方程式的配平23例：Fe+O2Fe3

O4点燃二、配平化学方程式的常用方法1、观察法以反应式两边最复杂的化学式为“基准”，令其化学计量数为“1”，再推求其它化学计量数。H2+O2H2O点燃111/2221二、配平化学方程式的常用方法1、观察法【练习】用观察法配平下列化学方程式。23/2CH3OH+O2

CO2+H2O点燃Cu2(OH)2CO3CuO+CO2+H2O↑加热32411112214252、最小公倍数法(P100，方法导引)二、配平化学方程式的常用方法选择左右只出现一次的原子作起点，求其最小公倍数；若有多个原子可选择，则选最小公倍数较大的原子作起点，再用最

小公倍数分别除以该原子在不同化学式中的个数作为该化学式的化学计量数，并由此推出其它化学计量数。P+O2P2O5点燃【练习】用最小公倍数法配平下列化学方程式。二、配平化学方程式的常用方法2、最小公倍数法(P100，方法导引)223↑KClO3KCl+O2加热3、奇数配偶法252

4二、配平化学方程式的常用方法当某种原子出现次数较多，且在左右两边一奇一偶时，常在奇数个原子对应的化学式前配最小偶数“2”，再由此推出其它化学计量数。C2H2+O2CO2+H2O点燃3、奇数配偶法二、配平化学方程式的常用方法【练习】用奇数配偶法配平下列化学方程式。4112

8FeS2+O2Fe2O3+SO2点燃3.越简单的化学式越要放在最后配，一般单质放在最后配，有时可先用分数配平，然后乘以分母将分数化为整数；1.当同种原子左右两边只出现一次，且个数不相等时，基本方法是最小公倍数法；4.化学式前的化学计

量数是最简整数比。2.当某种原子多次出现，且在左右两边一奇一偶时，基本方法是奇数配偶法；小结：化学方程式的配平方法三、书写化学方程式的步骤5P+O2P2O542点燃①“写”出反应物和生成物的化学式，中间用短线相连②“配”平P+O2P2O5③“注”明反应条件(加热、点燃、催化剂

等)及生成物状态（气体“↑”、沉淀“↓”）P+O2P2O5452④“等”5P+O2P2O542点燃磷+氧气→五氧化二磷点燃说明：（2）生成物中有气体，气体物质化学式右边要注“↑”，但反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注“↑”（3）溶液中的反应，如果生成物中有固体，固体物质化学式右边

要注“↓”，但反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不需注“↓”S+O2SO2点燃↑Fe+CuSO4FeSO4+Cu↑（1）点燃≠加热（△）高温≠加热（△）↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2△CuSO4+NaOHNa2SO4+

Cu(OH)22↑1、水在通电的条件下分解成氢气和氧气2H2OO2+2H2通电3、加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)的混合物制氧气KClO3KCl+O2MnO2223↑【练习】书写下列反应的化学方程式2、用双氧水

和二氧化锰的混合物制氧气H2O2H2O+O2MnO222↑北京奥运火炬采用的燃料是丙烷（C3H8），你能写出丙烷燃烧的化学方程式吗？点燃C3H8+O2CO2+H2O3451本课小结：书写化学方程式1、遵守的原则一是必须以客观事实为基础二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子种类与数

目必须相等2、配平方法：最小公倍数法观察法奇数配偶法3、书写步骤：写：左反右生中间一短线配：配平注：注明反应条件和生成物的状态（↑、↓）等：将短线改为“==”谢谢大家