【文档说明】《附录Ⅰ 初中化学实验室常用仪器》PPT课件1-九年级上册化学人教版.ppt，共(16)页，2.427 MB，由小喜鸽上传

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附录一初中化学实验室常用仪器人教版九年级化学我们的化学实验室实验室制取氧气装置图中学化学常用仪器简介除上述九种外还有以下十几种一些仪器以及仪器的使用方法分类名称图形主要用途使用时的注意事项用于加热的仪器试管①在常温或加热时用作少量试剂的反应容器；②用于少量物质的溶解或收

集少量气体或作简易气体发生装置①加热前应擦干试管外壁，先预热后加热，加热后不能骤冷；②加热时，试管夹或铁夹应夹在试管的中上部；③加热固体时，试管口部要略向下倾斜；④加热液体时，液体不能超过试管容积的1/3，且管口应与桌面成45o角，试管口不能对

着自己或别人蒸发皿用于少量溶液的蒸发、浓缩和结晶①可耐高温，能直接用火加热；②热的蒸发皿应避免骤冷及被溅上水，以防炸裂；③用完之后立即清洗干净；④蒸发皿中的液体不能超过其容积的2/3，注意及时搅拌烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，也可用于加热①加热时，应擦干试管外壁并放在石棉网上，以使

其均匀受热；②溶解固体时，要轻轻搅拌锥形瓶滴定中的反应器，也可收集液体，组装洗气瓶加热要垫石棉网圆底烧瓶用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器加热要垫石棉网平底烧瓶用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器加热要垫石棉网燃烧匙少量固体燃烧反应器可

以直接加热；硫磺等物燃烧实验应在匙底垫少许石棉或细砂加热仪器酒精灯用于加热①添加酒精时，不得超过酒精灯容积的2/3，也不能少于1/3；②严禁用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯；③用酒精灯的外焰给物质加热；④不加热时，应用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭盛放物质的仪器细口瓶用于

盛放液体试剂不能用于加热；广口瓶用于盛放固体试剂，也可以做洗气瓶不能用于加热；集气瓶①用作收集或贮存少量气体；②用于有关气体的化学反应①不能用于加热；②做物质在气体里燃烧的实验时，如有高温固体物质生成，应预先在瓶底铺一薄层细沙或装入少量的水胶头滴管滴瓶用

于吸取和滴加少量液体，滴瓶用于盛放液体药品①滴液时，滴管应悬空放在容器口上方，不要接触容器壁，以免沾污滴管或造成试剂污染；②胶头滴管用过后应立即洗净，再去吸取其他药品；③取液后的滴管应保持橡胶乳头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀橡胶乳头计量仪器托盘天平用于粗略称量物质的质量，一般只能

称准至0.1g①称量前，将游码拨到标尺“0”处，调节螺母调节零点；②称量时，左盘放称量物，右盘放砝码，不能称量热物质；③称量物需放在纸、表面皿或烧杯中量筒度量液体体积①不能加热；②不能用作反应容器；③根据量取液体体积的多

少，选择适合的量筒；④读数时，量筒必须放平，视线应与液体凹液面的最低处保持水平漏斗漏斗用于过滤或向小口容器里加液体过滤时要放在三角架或铁架台的铁圈上长颈漏斗用于注入液体长颈漏斗的下端管口要插入液面下，形成液封避免气体从长颈漏斗逸出分液漏斗用于

随时加液体。使用前先检查是否漏液，放液时打开上盖或将塞上的凹槽对准上口小孔，上层液体从上口倒出夹持仪器铁架台（含铁夹、铁圈）固定和放置各种仪器铁圈、铁夹方向应与铁架台底盘同侧；铁夹夹在试管中上部试管夹夹持试管进行简单的加热实验夹在试管中上部；从试管底部套入、取

出；拇指不要按在试管夹的短柄上坩埚钳夹持坩埚加热或夹持热的蒸发皿等尖端向上平放在实验台上；温度高时应放在石棉网上辅助仪器水槽排水集气水不要加满，防止实验时有水溢出药匙取用固体药品每次用完及时用纸擦干净玻璃棒搅拌液体、引流、蘸取液体搅拌时切勿

撞击器壁，以免碰破容器。注意随时洗涤、擦净俯视：读数>实际值仰视：读数<实际值初中化学常用仪器根据用途分类1、能直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙.2、间接加热的仪器:烧杯、烧瓶.3、不能加热的仪器:集气瓶、水槽、漏斗、量筒.4、用于称量和量

取的仪器:托盘天平、量筒.5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管.6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台、坩埚钳.9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒.10、加热常用的仪器:酒精灯.1

1、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉.我知道一、认识常用的仪器：1、试管的用途：；2、试管夹的用途：；3、玻璃棒的用途：；4、酒精灯的用途：；5、胶头滴管的用途：；6、铁架台的用途：；7、烧杯的用途：；8、量筒的用途：；9、集

气瓶的用途：；10、可以直接加热的仪器有：；；等。加热时需垫石棉网的仪器有：；。课堂练习1：实验时是不易做反应容器的为（）A.试管B.量筒C.集气瓶D.锥形瓶2：实验室取用一定量的液体时，应选用下列仪器中的（）A.试

管B.滴管C.烧杯D.量筒3下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是（）A.漏斗B.烧杯C.量筒D.试管4：下列实验操作中，不正确的为（）5、某同学按下图所示配制一定质量分数的食盐溶液，操作错误的是()6、烧杯是实验室常用仪器，

下述实验中要使用烧杯的是()①用固体溶质配制一定质量分数的溶液②用高锰酸钾制氧气③稀释浓硫酸A．①②B．①③C．②③D．①②③7、为预防禽流感，某同学为养鸡场配制消毒液，在用量筒量取浓的氯胺(NH2C1)消毒液的体积时仰视读数，量取水的体积时俯视读数(其他操作过程均正

确)，则所配消毒液的质量分数()A．无影响B．偏大C．偏小D．无法确定8.写出下列实验所需主要仪器的名称（只写一种）（1）量取一定体积的液体__________________________。（2）用作收集或贮存少量气体时需用________________

。（3）溶解较多量固体时应用________________________。（4）给物质加热时需用____________________________。（5）少量试剂反应时需用______________

____________。（6）将试管置于酒精灯上加热需用__________________。9.用量筒量取液体时，正确的读数方法是：视线应与量筒内凹液面的________保持水平，若仰视量筒，则读数___

_______，若俯视量筒，则读数_________。10.用容积为30mL的试管加热某种液体时，试管中液体的体积不超过_______mL。1、加热10ml水，需要的仪器有：；加热90ml水，需要的

仪器有：.。2．右图为过滤装置，写出下列仪器、用品的名称:A_________B_______C__________D____________我会思考3．老师给小平和小磊各一瓶一样的气体，让他们对气体的成分进

行探究。气体可能是CO和CO2中的一种或者是两者的混合物。[设计实验方案]他们设计的实验装置如下图所示：请你帮他们解答下列问题：（1）[实验探究]小磊很快完成了实验，并证明该气体是由CO和CO2组成的混合物，则小磊在其实验时观察到的现象是：A，B。（2）[反思评价]小

平和小磊设计的实验装置中比较合理的是。设计的实验装置不合理的原因是。