【文档说明】2.1《空气》导学案-九年级上册化学人教版.doc，共(4)页，209.000 KB，由小喜鸽上传

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1第二单元我们周围的空气课题1空气（第一课时）·学案导学目标1：空气中氧气含量的测定实验●〇自主阅读：【法国化学家拉瓦锡测定空气组成实验】1．二百多年前法国化学家拉瓦锡用方法测定了空气的组成。2．拉瓦锡当

年使用的装置主要特点是，实验中变化前的物质有____________，观察到的实验现象有_______________________，____________________________，实验结论：（1）；（2）。●〇实

验探究：【测定空气里氧气含量】3．实验并记录反思与评价：4．测定原理：利用消耗密闭容器中的_________，使容器内气体总体积减少，压强变________，大气压将水压入容器，最后进入容器中水的体积就是红磷燃

烧消耗的________的体积。表达与交流：5．确保这个实验成功的前提是：①药品的量必须；②装置必须_______；③读取刻度（液面变化）时间：。6．集气瓶中剩余的气体主要是。它具有哪些性质呢？。实验方法与步骤实验现象实验结论(1)如上右图，将

燃着的(色体)迅速伸入瓶里，立即塞紧塞子。(1)红磷燃烧，①生成大量的，②发黄光；③放出大量的热。反应的文字表达式及化学符号(2)待红磷熄灭后，观察液面变化。(2)进入玻璃管，水位上升约占空气总容积的实验结论2导学目标2：空气的成分●〇阅

读归纳：●〇交流讨论：2．生活中的下列现象：（1）________________，证明空气中含有氧气；（2），证明空气中含有二氧化碳；（3），证明空气中含有水蒸气。导学目标3：物质的简单分类●〇讨论交流：●〇迁移应用：2．下列物质不属于混合物的是

（）A．洁净的空气B．冰块和水C．稀有气体D．矿泉水主要成分——78%和21%。（用物质的化学符号表示）其他气体——0.94%，0.03%，其他气体和杂质0.03%。（稀有气体包括氦气、氖气、氩气等气体）气体的符号：、、1.空气1.物质分

类——由物质组成，例如：空气饮料海水——由物质组成，例如：N2O2CO2H2O32016-9-13“第二单元课题1空气（第一课时）”作业7班号姓名1．早期以拉瓦锡为代表的科学家研究空气后认为：空气中约有1/5的气体比较活泼，这种气体可能是（）A．稀有气体B．

氧气C．氮气D．水蒸气2．汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳3．下列物质属于纯净物的是（）A．雪碧饮料B．食醋C．加碘食盐D．蒸馏水4．右图是火星大

气成分含量示意图。与空气的成分相比较，下列说法正确的是（）A．火星大气中气体成分和空气中的气体成分相同B．火星大气中二氧化碳(CO2)体积分数小于空气中（CO2)C．火星大气中氮气(N2)体积分数小于空气中氮气（N2)的体积分数D．火星大气中氧气(〇2)的体积

分数大于空气中氧气(O2)的体积分数5．若把江河湖泊水中溶解的气体收集起来，分析的结果是：氧气所占的体积分数大于21%，氮气所占的体积分数小于78%，对此得出的结论正确的是（）A．只有空气中的氧气和氮气能溶解在天然水中B．溶解在天然水中的氧气和氮气与空气中的氧气和氮气的

体积分数相同C．天然水中溶解的氧气极少，所以在湖泊中养鱼要采取增氧措施D．氧气和氮气相比较，氧气比氮气更易溶解于水6．空气的成分按计算，大约是：78%（填符号）、21%（填符号），0.94%，0.03%（填符号），其他气体和杂质0.03%。7

．有关空气成分的填空（用物质的化学符号表示，第4小题除外）：（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有；（2）石灰水长期露置在空气中会出现浑浊现象，说明空气中含有__；（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有；（4）40L的空气中大约含有氧气__L

，氮气_L。8．某同学用右图装置测定空气中氧气的体积分数。请你填写有关空格，并与同学交流。（1）该实验中，红磷需稍过量，目的是；红磷燃烧反应的文字表达式：___________________________；对应物质的化

学符号：___________________________。（2）火焰熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是；原因是_____________________________。（3）本实验还可以推测氮气的物理性质：；化学性质：。49．

以下物质：①五氧化二磷②人体呼出的气体③液态氧④空气中0.94%的稀有气体⑤冰水混合物⑥新鲜的空气。（1）其中属于纯净物的是（填序号）；（2）请另举生活中常见的两种混合物，试说出它们分别由哪些物质组成的。①_________

____________________________________________；②____________________________________________________。10．下图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量

的白磷（提示：在沸水加热条件下可发生燃烧），将它放在盛有沸水的烧杯上方进行实验。请完成实验报告：实验目的实验现象实验结论测定空气中的体积分数白磷着火燃烧，活塞先移（填“左”或“右”，下同），后移，最后停在刻度约为（填整数）的位置上空气的成分按体积计算，（填物质化学符号）约占

（填分数）