【文档说明】九年级上学期同步检测化学试题 第11单元 盐和化肥(解析版).doc,共(12)页,374.000 KB,由小喜鸽上传
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第十一单元盐和化肥测试卷温馨提示:本卷共三大题,计25小题,满分100分,考试时间90分钟。一、单项选择题:(本题共15小题,每小题3分,满分45分)1.(A)蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质,它既
能中和发酵过程产生的酸,又能引起发泡作用,这种白色物质是()A.NaOHB.NaHCO3C.Ca(OH)2D.NaCl2.(A)下列物质中不属于碱的是()A.火碱B.纯碱C.消石灰D.氨水3.(A)碳酸氢钠是生活中常见的盐,下列说法错误的是()A.发酵粉中含有碳酸氢钠,能使焙制
出的糕点疏松多孔B.干粉灭火器中含有碳酸氢钠,可用来扑灭油、气燃烧引起的火灾C.碳酸氢钠和柠檬酸、水等混合可制成汽水D.碳酸氢钠不能用作治疗胃酸过多的药剂4.(A)小明发现菜地里许多植物出现了倒伏现象,并伴有叶色发黄、植株矮小的现象。请你
帮他选出一种复合肥料()A.NH4ClB.CO(NH2)2C.KNO3D.KCl5.(A)下列物质难溶于水的是()A.NaClB.CaCO3C.NaOHD.Na2CO36.(A)氯化钠是一种重要的化工原料。下列有关说法不正确的是()A.氯化钠俗称食
盐B.氯化钠中钠元素的化合价为+l价C.氯化钠能和硝酸钾反应D.生理盐水是0.9%的氯化钠溶液7.(A)烟台市“农博园”不仅是农业高新技术示范和推广基地,也是一个观光休闲的生态农业园区。下列一些生产思路你认为“农博园”不宜采用的是()A.将农家肥料与化学肥料配合使用,以提高产量和效益B.给
大棚中的蔬菜施加适量的CO2,以促进光合作用‘C.将种植、养殖和制沼气相结合,既可以改善环境,又可以提高农,畜牧业的产量D.将硝酸铵与熟石灰等碱性物质混合施用,既给农作物提供了营养元素,同时又可降低土壤的
酸性8.(A)《三国演义》中有这样一个故事:诸葛亮率领的汉军误饮了“哑泉”。哑泉,“人若饮之,则不能言,不过旬日必死”。后来,汉军将士经地方隐士指点,饮了万安溪的“安乐泉”水方才转危为安。“哑泉”和“安乐泉”中所含的化学物质可能是()A.NaCl、CaCl2B.Na2SO4、
KC1C.BaCl2、NaNO3D.CuSO4、Ca(OH)29.(A)下列有关化学肥料的叙述中,正确的是()A.氨水和硝酸钠不可作氮肥B.硫酸钾和氯化钾是常用的钾肥C.硝酸钾和硫酸铵属于复合肥料D.碳酸氢铵的含氮量为15%10.(A
)以下是部分盐的溶解性表(200C)NO3-Cl-SO42-CO32-Ba2+溶溶不溶不溶Ca2+溶溶微溶不溶Ag+溶不溶微溶不溶根据以上信息无法获得的启示是()A.实验室不用大理石与硫酸来制二氧化碳,因为硫酸钙是微溶的B.硝酸盐都能溶解在水中C.Ba2+和SO42-不能共同存在一杯
溶液中D.碳酸钡是一种有毒的盐11.(A)将下列物质同时加入到水中,能大量共存且得到无色透明溶液的是()A.CaCl2HClNaNO3B.KOHHCl(NH4)2SO4C.K2CO3Ba(NO3)2NaOHD.FeCl3NaClKNO312.(B)
下列说法正确的是()A.有单质和化合物生成的反应一定是置换反应B.通过化合、分解、置换和复分解反应均可得到水C.酸、碱中一定含氢元素,碱、盐中一定含金属元素D.两种化合物反应得到两种化合物的反应,一定属于复分解反应13.(B)有一包化学肥料,可能是硫酸铵、碳酸氢铵、过磷酸钙、氯化钾
中的一种。取少量样品,观察到其外观为白色晶体,加水后能全部溶解;另取少量样品与熟石灰混合、研磨,没有刺激性气体放出。这种化肥是()A.氯化钾B.碳酸氢铵C.硫酸铵D.过磷酸钙14.(B)关于化学反应A+B=C+D,下列说法中正确的是()A.
若生成物C和D分别是盐和水,则反应物一定是酸和碱B.若C是单质、D为化合物,则A和B中一定有一种是单质,一种是化合物C.若B是酸,则C和D一定有一种是盐D.若A、B各取10g混合,使其充分反应,则C、D质量的总和一定等于20g15.(C)下表中“——”表示相连的物质间能发生反应,
“→”表示这种物质经一步反应可转化为另一种物质。则甲、乙、丙、丁四种物质不符合对应“转化关系”的是()选项ABCD转化关系甲乙丙丁甲乙丙丁甲乙丙丁甲乙丙丁物质甲Ca(OH)2CFeNa2CO3乙HClO2HClCa(OH)2丙Na2CO3Fe2O3CuCl2BaCl2丁Ba(OH)2CONa
OHH2SO4二、填空题(本大题包括7小题,满分35分)16.(3分)(A)由中央电视台节目主持人李咏主持的《幸运52》你喜欢看吗?现在就请你身临其境、积极参与进来吧,下面请你根据李咏设置的问题,用物质的化学式...填空。①它不是碱但俗名中却有“碱”字,可以用它来发馒头,也可以做洗涤剂,它是__
______。②医疗上常常用它来配制生理盐水,日常生活中又可用来调味的是________。③一种氧化物,它不是酸性氧化物,也不是碱性氧化,但它既能与酸性氧化物反应,又能与碱性氧化物反应,而且都不生成盐,它是______。17.(6分)(A)纯碱(Na2CO3)属于类
物质(填“酸”、“碱”或“盐”)。向纯碱的水溶液中滴入酚酞试液,试液变色,其pH7(填“=”、“<”或“>”)。说明碱溶液呈性。我国科学家侯德榜创造了一种著名的纯碱生产方法—“联合制碱法”。(1)“联合制碱法
”生产过程用化学方程式可简要表示为:①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl③2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑该过程中没有涉及到的基本反应类型是()A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应(2)第②
步中加入的是磨细食盐粉。食盐磨细的目的是:18.(4分)(A)某化肥包装袋上的部分说明如右图所示。(1)氯化铵属于化学肥料中的(填字母)。A.钾肥B.氮肥C.磷肥(2)氯化铵具有的性质是(填字母)。A.易溶于水B.有挥发性C.受热易分解(3)氯化铵中含有的
阳离子的符号为。(4)施用该类肥料时,要避免与(填“酸性”或“碱性”)物质混合使用,以防降低肥效。19.(2分)(A)下表是部分物质的溶解性表(20℃),利用表中提供的信息回答下列问题:OH-NO3-Cl-SO42-
Na+溶溶溶溶K+溶溶溶溶Ba2+溶溶溶不溶(1)NaOH和Ba(NO3)2两种溶液混合后能否发生反应?理由是什么?阴离子阳离子(2)写出一个有BaSO4生成的复分解反应的化学方程式。20.(5分)(B)通过海水晾晒可得粗盐,粗盐除
NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案,各步操作流程如下:粗盐溶解过滤BaCl2NaOHNa2CO3HCl沉淀滤液精盐蒸发、结晶、烘干过量④过量过量①②③⑤⑥⑦粗盐溶
解过滤BaCl2NaOHNa2CO3HCl沉淀滤液精盐蒸发、结晶、烘干过量④过量过量①②③⑤⑥⑦(1)在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌,作用是。(2)第②步操作的目的是除去粗盐中的(填化学式,下同),第⑥步操作的目的是除去滤液中。(3)第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、B
aSO4、Mg(OH)2、(填化学式)。(4)在第③步操作中,选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH,理由是。21.(7分)(B)将适量的小苏打(NaHCO3)与发酵的面粉混合揉匀,制作出的面包或馒头里有许多小孔,吃起来松软可口。小明同学对小苏打样品进行研究:①观
察样品为白色粉末;②取少量样品放入适量水中,样品完全溶解;③用pH试纸测其溶液的酸碱度,pH=11;④取少量样品加入稀盐酸,产生大量气泡;⑤取少量样品放入试管中加热,试管内壁上有水珠。请你根据小明同学的研究回答
下列问题:(1)小苏打表现出的物理性质是___________________________________;小苏打溶液的pH=11,说明其溶液呈_________性;第⑤项研究中发生的化学反应其类型属于__
_________________________反应。(2)馒头或面包里形成许多小孔的重要原因是在制作过程中有______________生成。生成这种物质的主要原因是______________________________________写出小苏打与盐酸反应_________
_______________________;(3)请再举出小苏打在其他方面的一项具体用途:_____________。22.(8分)(C)课本中“‘复分解反应发生条件’的活动与探究”用到H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四种溶液。某校化学兴趣小
组的同学对实验后的废液进行了探究。取废液少许,测得其pH为12。:废液中除含OH-外,还含有哪些离子呢?:废液是由四种盐混合而成的。这四种盐电离出的8种离子(H+、SO42-、Ba2+、NO3-、Na+、OH-、K+、CO32-)之间会相互发生反应。废液的pH为
12,显碱性,所在一定不存在的一种离子是____________;有三种离子在任何条件下都会存在,它们是NO3-、K+和__________。:甲同学:另外,可能还含有SO42-、CO32-乙同学:另外,可能还含有Ba2+丙同
学:另外,可能还含有Ba2+、SO42-、CO32-以上甲、乙、丙三位同学的假设中,_______同学的假设一定不成立,原因是_________。:选择其中一种可能成立的假设,设计实验进行验证。我选择________
同学的假设,实验方案如下:实验步骤实验现象结论三、解答题(本大题包括2小题,第23题9分,第24题11分,满分20分)23.(9分)(B)星期天,小强的妈妈要焙制面包,叫小强取商店买回一包纯碱,小强仔细看了包
装说明(如下图),并产生疑问:回到学校,他取出从家里带来的一小包纯碱样品进行实验:准确称取5.5g样品放入烧杯中,在滴加盐酸至刚好完全反应(忽略CO2溶于水),共用去稀盐酸25g,得溶液质量为28.3g
(杂质溶于水且与盐酸不反应)。求:(1)生成CO2的质量是;(2)通过计算判断纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否与包装说明相符。(计算结果精确到0.1%)24.(11分)(B)某同学为了检验家里购买的硫酸铵化肥是否合格,他称取27.5g化肥样品与足量浓烧碱溶液加热,产生的氨气用100.0g废硫
酸吸收。测得吸收氨气的溶液总质量m与反应时间t的变化如右下图所示。所涉及的反应为:(NH4)2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O+2NH3↑;2NH3+H2SO4==(NH4)2SO4。请计算
:(1)完全反应后产生氨气g。(2)该化肥的含氮量为(精确到0.1%),则这种化肥属于(填:“合格”或“不合格”。合格硫酸铵含氮量为20%以上)产品。(3)请计算废硫酸中硫酸的质量分数(写出计算过程)。(4)若实验过程中氨气被完全吸收,但该实验测得硫酸铵化肥的含氮量高于实际值,
其原因是。106.8100.0102.0104.0106.0m/gt/min012345参考答案一、单项选择题6.C解1.B解析:NaOH和Ca(OH)2均是强碱,有强烈的腐蚀性,不能食用;NaCl是一
种盐,显中性,不能与酸发生中和反应;NaHCO3显碱性,即能与酸发生中和反应又能和酸反应产生二氧化碳气体,气体受热膨胀而发泡。2.B解析:氨水NH3·H2O中未标明有OH-离子,但溶于水时NH3·H2O=NH4++OH-,所以氨水属于碱,而纯碱不是碱而是盐。易错会诊
:本题易错选D而漏选B,漏选B是认为纯碱是碱;根据氨水的化学式NH3·H2O里无OH-离子而错误地认为氨水不是碱。3.D解析:由于NaHCO3受热分解生成CO2体积膨胀,形成许多气孔,使焙制出的糕点疏松多孔,因而A正确:B中NaHCO3呈粉末状,易喷射,又无可燃性,受热分解产生
的CO2和水都可灭火;C中NaHCO3遇酸能反应产生CO2,用于制成汽水;D中NaHCO3与盐酸(胃酸)可以反应,从而消耗了酸,减轻了胃部因酸过多腐蚀产生的疼痛。4.C解析:植物出现倒伏,说明缺钾,叶色发黄、植株矮小说明缺氮肥;各选项中只有KNO3是复合肥料。点拨:此类题目是
考查学生对化肥种类及各种化肥的作用性能的认识,解题的关键是了解什么是氮肥、磷肥、钾肥、复合肥及各种化肥在农作物生长中的作用,明确复合肥中的营养元素主要指氮、磷、钾三种元素。5.B解析:CaCO3难溶于水。
析:氯化钠是我们家庭厨房里每天都离不开的物质,本题中将有关氯化钠的知识汇集到一起,让学生辨别真误,旨在进一步加强学生对氯化钠的了解。氯化钠俗称食盐,其中钠元素呈+1价,医用的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。这些都是
学生必需知识的常识性知识。而C选项中氯化钠和硝酸钾是不能反应的。因为这两者反应不符合复分解反应发生的条件。稍微思考一下可知:一般情况下,硝酸钾是不能与其它任何化合物发生复分解反应的。7.D解析:硝酸铵与熟石灰等碱性物质混合施用,会产
生氨气,降低肥效。农家肥与化肥配合使用,可以使营养全面,增加土壤肥力,减少污染,能提高作物产量和效益;CO2是光合作用的原料,大棚中施加适量的CO2,能促进光合作用;种植、养殖相结合,可以充分利用资源,改善环境提高种植、养殖的效益;硝酸铵属铵盐,不能与熟石灰混合施
用,否则会放出氨气,降低肥效。点拨:铵盐能与碱性物质发生反应生成氨气,降低肥效,因此在使用氨态氮肥时应避免与碱性物质混合。8.D解析:CuSO4溶液有毒,Ca(OH)2溶液能与CuSO4溶液反应生成难溶于水的氢氧化铜和硫酸钙。9.B解析:氨水和硝酸钠中都含氮
元素,可以做氮肥;硝酸钾中含有K、N两种营养元素属于复合肥料,而硫酸铵只含一种营养元素N,它仅属于氮肥;碳酸氢铵中氮元素的质量分数为:14/79×100%=17.7%.10.D解析:上表是盐的溶解性表,对于碳酸钡是否有毒无法获知。11.A解析:能
够在溶液中大量共存,是指两两之间不发生化学反应。B中KOH能与HCl发生中和反应,C中K2CO3能与Ba(NO3)2反应生成白色沉淀,而D中FeCl3溶液呈黄色,不符合题给要求。故本题正确答案选B。12.B解析:本题主要考察学生对酸、碱、盐、氧化物的概念,
反应的概念的掌握情况。A和D考察学生对概念的完整记忆和理解,置换反应不仅是有单质和化合物生成的反应,而且反应物也应是单质和化合物,复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应;B考察学生对已学反应的熟练程度;
C考察学生对物质分类中酸、碱、盐的掌握,碱、盐中不一定含金属元素,如氨水,铵盐就不含金属离子。易错会诊:学生易误选A、C或D,是由于概念掌握不牢。对于正确选项B,要求学生书写方程式,学生基本都能写出来,但做题时偷懒没有写,因而导致了错误。13
.A解析:含有铵根离子的盐能与熟石灰反应放出有刺激性气味的氨气,题目中已知样品与熟石灰混合、研磨,没有刺激性气味气体放出,则这种化肥一定不含碳酸氢铵、硫酸铵,可以排除B、C,过磷酸钙是磷酸二氢钙和硫酸钙的混合物,灰白色粉末,硫酸钙是微溶物,题目中已知样品为白色晶体,
加入水后能全部溶解,则这种化肥一定不含过磷酸钙,可以排除D,故A为正确选项点拨:本题主要考查了常见化肥的鉴别,解题的关键是了解常见化肥的特性。14.C解析:生成盐和水的反应,其反应物可能是酸和碱,也可能是金属氧化物和酸或非金属和碱,故A错;生成物是一种单质和
一种化合物,反应物不一定也是一种单质和一种化合物,如3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2,故B错;A、B各取10g混合若两者没有完全反应,则C、D的质量总和可能小于20g,故D不正确;若B是酸,根据酸的通性,那么不管酸与何种物质反
应,最终一定有盐生成,故C正确。15.C解析:本题综合考查了单质、酸、碱、盐、氧化物之间的反应,难度较大。C中的丙不能转化到乙。二、填空题16.(每空1分,共3分)①Na2CO3②NaCl③H2O17.(每
空1分,共6分)盐红>中性(1)C(2)增大食盐和水的接触面积,加快食盐溶解,进而加快反应速率。(答到“增大接触面”、“加快溶解”、“加快反应”、“使反应充分进行”等关键词之一即得分)18.(每空1分,共4分)(
1)B(2)AC(3)NH4+(4)碱性19.(每空1分,共2分)(1)不能没有沉淀、气体或水生成(或不符合复分解反应发生的条件)(2)Na2SO4+Ba(OH)2===BaSO4↓+2NaOH等答案合理均可点拨:复分解反应是两种化合物互相交换成分
生成另外两种化合物的反应,发生反应的条件是有沉淀、气体和水。解析:本题重点考查复分解反应发生的条件。NaOH和Ba(NO3)2两种溶液混合后没有水、气体和沉淀生成,即不符合复分解反应发生的条件,所以不能发生反应。第⑵小题写出一个有BaSO4生成
的复分解反应的化学方程式,实际上是对酸碱盐知识的一个综合考查。能够生成盐的复分解反应包括:酸+碱;酸+盐;碱+盐;盐+盐;金属氧化物+酸。依据这个思路分析,此题最少可以写出5个化学方程式。20.(每空1分,共5分)(1)加快粗盐溶解(2)Na2SO4NaOH、Na2CO3(
3)CaCO3、BaCO3(4)会引进新的杂质KCl。解析:本题以精盐提纯为载体,考查了粗盐提纯的操作及酸、碱、盐间的相互反应。在粗盐溶解的过程中,玻璃棒的作用是搅拌、加速溶解;粗盐中主要含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶
性杂质,加入过量的BaCl2溶液后,Na2SO4溶液与其反应生成BaSO4沉淀和NaCl,将杂质Na2SO4全部除掉,再加入过量的NaOH,MgCl2溶液与其反应生成Mg(OH)2和NaCl,从而将其除掉,如所加试剂为KOH,MgCl2与其反应会生成新的杂
质KCl;再加入过量的Na2CO3溶液,与②中过量的BaCl2及杂质CaCl2反应,生成了BaCO3、CaCO3沉淀和NaCl,过滤后得到的沉淀为:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3,滤液中的主要成分为NaCl、NaOH、Na2CO3,然后加入稀盐酸,将NaOH、Na
2CO3除掉,最后得到纯净的氯化钠。点拨:此类题目综合考查了酸、碱、盐间的相互反应及物质的除杂问题。解题的关键是掌握酸、碱、盐之间的相互反应的规律及除去杂质的同时,不能引入新的杂质。21.(每空1分,共7分)(1)白色固体(或白色
晶体、白色粉末)、易溶解于水;碱;分解。(2)二氧化碳;小苏打和发酵面粉中的有机酸反应;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑(3)制汽水(或治疗胃酸过多、制取二氧化碳、做干粉灭火器中的药品)解析:此题属于信息给予题,主要考查学生读取信息及处理信息的能力
。由题意少量样品(白色粉末)能完全溶于水中,说明小苏打是易溶于水的白色固体。PH>7说明其溶液显碱性,NaHCO3与所有的酸反应均能产生二氧化碳,发酵后面粉中含有的是有机酸。22.(每空1分,共8分)三、计算
解答题23.(共9分)(1)1.8g(1分)(2)算出样品完全反应时,产生CO2的质量为4.4g解:设生成4.4gCO2,需碳酸钠的质量为xNa2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑(2分)10644x4.4g106x=444.4g(2分)x=1
0.6g(2分)Na2CO3%=10.6g12g×100%=88.3%(2分)∵96℅>88.3℅∴该产品中Na2CO3的质量分数不合格答:(略)24.(共11分)(1)6.8g(2分)(2)20.4%(2分)合格(1分)(3)解:设废硫酸中纯硫酸的质量为x。2NH3+H2S
O4==(NH4)2SO4,(2分)34986.8gx(2分)H2SO4%=(19.6g÷100.0g)×100%=19.6%(2分)答:废硫酸中硫酸的质量分数为19.6%。(4)加热反应产生的水蒸汽被废硫酸吸收,导致所测吸收液质量比只吸收氨气大。6.89819.6
34gxg