【文档说明】《第二节 盐的性质》PPT课件3-九年级下册化学北京版.ppt，共(21)页，2.202 MB，由小喜鸽上传

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复分解反应及其应用第2课时课题2生活中常见的盐我们怎么解决这样的问题？1、某化工厂排出的废水中含有少量氢氧化钠和硫酸钠，我们如何处理，让废水只含有氯化钠呢？2、海水晒盐得到的食盐中还含有硫酸钠，氯化镁，氯化钙等可溶性杂质，我们如何处理，才能得到纯净的氯化

钠呢？A+C=BABDCD+酸、碱、盐、氧化物由两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应叫做复分解反应酸+碱——盐+水酸+盐——新酸+新盐碱+盐——新碱+新盐盐+盐——新盐+新盐酸碱盐之间发

生的反应一般都是复分解反应酸碱盐之间是否一定能发生复分解反应呢？复分解反应要发生，需要具备一定的的条件：有沉淀、气体或水生成对于这三个条件我们进行分析总结：1、有水生成：2、有气体生成：3、有沉淀生成

：符合这样的条件为什么就能发生复分解反应呢？下面让我们从微观角度来看一下这些反应吧！酸+碱——盐+水碳酸盐+酸（碳酸氢盐+酸）产生碱的沉淀或盐的沉淀co2NH3铵盐+碱酸(H++酸根离子）碱（金属离子+OH-)盐（金属

离子+酸根离子)HC1H2SO4HNO3H2CO3NaOHKOHBa(OH)2Ca(OH)2NaClNa2CO3KClCaCl2CuSO4由此我们知道：酸碱盐中的两种物质在溶液中混合，实际上是它们的离子与水分子的混合Na+OH-H+NO3－H2ONaOH溶液和稀HNO3反应看图探究1结论：有水生

成的复分解反应实质是H+和OH-反应实质：旁观者：NO3-和Na+看图探究2Na+Na+CO32－Cl－H+Cl－H+H2O碳酸钠和稀盐酸反应结论：有co2生成的复分解反应实质是CO32-和H+反应CO2实质：旁观者

：Cl-和Na+CO2看图探究3Ba2＋SO42－Cl－Cl－Na＋Na＋BaSO4氯化钡与硫酸钠反应结论：有BaSO4沉淀生成的复分解反应实质是Ba2＋和SO42-反应实质：旁观者：Cl-和Na+对于复分解反应三个条件我们进行微观总

结：1、有水生成：2、有气体生成：3、有沉淀生成：H++OH-→H2OH++CO32-（H++HCO3-）碱的沉淀Mg2+、Al3+、Fe3+、Cu2+等和OH-反应生成不溶性碱的沉淀co2NH3NH4++OH-

盐的沉淀：Ag++Cl-→AgClBa2++SO42-→BaSO4Ca2+、Ba2+等和CO32-生成不溶性的碳酸盐的沉淀H+OH-CO32－HCO3－NH4+Ba2＋Ca2＋SO42－Mg2＋Cu2＋Al3＋Fe3

＋Ag＋Cl－OH-NO3-Cl-SO42-CO32-H+溶NH4+溶K+溶溶溶溶溶Na+溶溶溶溶溶Ba2+溶不溶Ca2+溶Mg2+溶Al3+溶Zn2+溶Ag+溶不溶Fe3+溶Cu2+溶由此看来，酸碱盐之间发生的复分解反应，实质上是离子间的互换反应，两种离子之间如果能结合成难溶性的碱

或盐、不稳定的酸或碱(分解放出气体）、或难电离的水，反应就能发生，反之，反应就不能发生。例1、下列各组物质，能共同存在于水溶液中的是（）A.H2SO4Na2CO3KOHB.MgCl2CuSO4NaNO3C.AgNO3BaCl2K2SO4

D.HClK2CO3NaNO3例2、下列各组离子能在同一种溶液中大量共存的是（）A.H+、Na+、Cl-、CO32-B.NH4+、Cl-、K+、OH-C.Na+、K+、Cu2+、Cl-D.Ag+、H+、NO

3-、Cl-BC甲化工厂排出的废水中含有少量氢氧化钠和硫酸钠，与乙化工厂排出的废水混合后，测得溶液的PH=7，且只含有氯化钠一种溶质。请填空：1、乙化工厂的废水中含有的物质是：_______________（填化学式

）2、写出反应的化学方程式：________________________________________.HClBaCl2NaOH+HCl=NaCl+H2ONa2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl海水晒盐得到的食盐中还含有硫酸钠，氯化镁，氯化钙等可溶性杂质，我们如何处

理，才能得到纯净的氯化钠呢？按顺序写出所加试剂及反应的方程式。Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaClNa2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl（1）过量的BaCl

2（2）过量的NaOH（3）过量的Na2CO3Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl（4）过滤，往滤液中加入过量的盐酸，蒸发结晶。Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O课堂小结：通过学习，本节课我们

有什么收获？课堂小结通过学习，本节课我们进一步理解了酸、碱、盐等基本概念;对复分解反应的实质及应用进行初步的归纳和整理;能正确判断酸、碱、盐之间的反应条件;对物质的分类有进一步的认识;重点掌握了复分解反应的条

件。