【文档说明】《中国的气候——气温》说课稿-湘教版地理八年级上册.doc，共(2)页，26.000 KB，由小喜鸽上传

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中国的气候—中国冬季气温分布规律说课稿尊敬的各位评委：大家好！今天，我要说课的题目中国的气候的第一个内容：中国冬季气温分布规律。（中国气候中的气温规律及中国温度带的划分规划为一个课时，本次因其它原因仅重点说说冬季气温分布规律，待下次再录一堂完整的教学录像）一

、说教材关于中国的气候，教材安排在中国的自然环境中学习，大致包括中国的气温分布规律、中国温度带的划分、中国降水规律、中国干湿地区的划分、中国主要的气候类型、季风及对中国的影响、中国主要的气候气象灾害等。本节课是后面的

基础。二、谈学生：学生在七年级上册专门学习影响气候的主要因素、世界主要气候；七年级下册世界分区地理中各区域的气候及影响当气候的主要因素（成因）的基础，具备一定的分析气候的能力。三、说教学目标：中国冬季气

温分布规律及形成原因，中国冬季气温最冷的地方。秦岭对中国气候的影响。四、教学重点及难点中国冬季气温分布规律及形成原因。既是重点，也是难点五、教学方法利用中国的气候课件，引导学生通过纬度位置、冬季风发源地对中国气候的影响，让学生思考、分析、并能总结出中国冬季气

温的规律，并从中得出形成的原因。从而激发学生地理兴趣、培学生利用地图进行地理学习的能力。六、教学时间：１０到１５分钟教学准备：中国的气候课件七、谈教学过程１、谈话引入２、引导学生自学：对照基础训练进行。３、师生探讨：看：读中

国一月份气温分布图，找出南方、北方气温特点。并由此引出中国冬季气温分布规律如何总结。读：中国一月份气温分布图，找到中国冬季气温最冷的地方（用笔做出记号）析：影响中国冬季气温规律的主要原因（同桌学生讨论）４、拓展学生小组讨论：秦岭

对中国气候的影响５、课堂练习：通过习题，进一步巩固提高学生有关气候方面能力的训练。我的课，就说到这里，谢谢。