【文档说明】《第一节 自然资源概况》课标分析-湘教版地理八年级上册.doc，共(1)页，25.000 KB，由小喜鸽上传

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课标分析义务教育地理课程的总目标是：掌握基础地理知识，获得基本的地理技能和方法，了解环境与发展问题，增强爱国主义情感，初步形成全球意识和可持续发展观念。《自然资源概况》一节是湘教版地理教材八年级上册第三章第一节的内容，涉及课程标准中“举例说明可再生资源和非可再生资源的区别”一则要求

。作为自然资源全章的开篇章节，起到了总领和明确框架的作用。自然资源在世界地理的总论部分没有安排，在中国地理则成为重要的组成部分。课程标准将本节内容的学习重点设置在可再生资源和非可再生资源，要求是：不需要死记硬背自然资源的概念，而应结合生产和生活实际，

了解自然资源有哪些类型。知道可再生资源和非可再生资源的特点，并举例说明哪些是可再生资源，哪些是非可再生资源。结合生产和生活实例，渗透保护和节约自然资源的教育，引导学生初步确立合理利用和保护自然资源的意识。通过学习本节内容，学生应将分别从知识与技能、

过程与方法、情感态度与价值观三个方面达成以下学习目标：了解自然资源的概念及其主要类型；根据生活体验，能举例说明可再生资源和非可再生资源的区别；阅读图文资料，了解我国矿产资源的分布特点并初步学会评价其优劣；认识到要合理开发，节约、综合有效利用矿产资源，寻求替代品的必要性和责任感，树立正确

的资源观。