2021年人教版高中数学必修第二册10.1.4《概率的基本性质》同步练习(解析版)

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【文档说明】2021年人教版高中数学必修第二册10.1.4《概率的基本性质》同步练习(解析版).doc,共(5)页,174.000 KB,由MTyang资料小铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

格致课堂10.1.4概率的基本性质一、选择题1.下列命题:①对立事件一定是互斥事件;②若A,B为两个随机事件,则P(A∪B)=P(A)+P(B);③若事件A,B,C彼此互斥,则P(A)+P(B)+P(C)=1;④若事件A,B满足P(A)+P(B)=1,则A与B是对立事件.其中正

确命题的个数是()A.1B.2C.3D.4【答案】A【解析】由题意①中,根据对立事件与互斥事件的关系,可得是正确;②中,当A与B是互斥事件时,才有P(A∪B)=P(A)+P(B),对于任意两个事件A,B满足P(A∪B)=P(A)+P(B

)-P(AB),所以是不正确的;③也不正确.P(A)+P(B)+P(C)不一定等于1,还可能小于1;④也不正确.例如:袋中有大小相同的红、黄、黑、绿4个球,从袋中任摸一个球,设事件A={摸到红球或黄球},事件B={摸

到黄球或黑球},显然事件A与B不互斥,但P(A)+P(B)=+=1.2.甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是12,甲获胜的概率是13,则甲不输的概率为()A.56B.25C.16D.13【答案】A【解析】∵甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是12,甲获胜的概率是13,∴甲

不输的概率为P=115236.故选项为:A.3.若A,B为对立事件,则下列式子中成立的是()A.()()1PAPBB.()()1PAPBC.()()0PAPBD.()()1PAPB【答案】D【解析】若事件A与事件B是对

立事件,则AB为必然事件,再由概率的加法公式得()()1PAPB.故选:D.4.在一个袋子中装有分别标注数字1,2,3,4,5的五个小球,这些小球除标注的数字外完全相同.现从中随机取出2个小球,则取出的小球标注的数字之

和为3或6的概率是()A.110B.15C.310D.112【答案】C格致课堂【解析】从五个球中任取两个,共有10种取法,其中1,2;1,5;2,4,三种取法数字之和为3或6,利用古典概型可得取出的小球标注的数字之和为3或6的概率是

310,故选C.5.(多选题)10.黄种人群中各种血型的人所占的比例见下表:血型ABABO该血型的人所占比例0.280.290.080.35已知同种血型的人可以输血,O型血可以给任何一种血型的人输血,任何血型的人都可以给AB血型的人输血,其他不同血型的人不能互相输血,下列结论正确的是(

)A.任找一个人,其血可以输给B型血的人的概率是0.64B.任找一个人,B型血的人能为其输血的概率是0.29C.任找一个人,其血可以输给O型血的人的概率为1D.任找一个人,其血可以输给AB型血的人的概率为1【答案】AD【解析】任找一个人,其血型为A、B、AB、O型

血的事件分别记为A、B、C、D,它们两两互斥.由已知,有()0.28PA,()0.29PB,()0.08PC,()0.35PD.因为B,O型血可以输给B型血的人,所以“可以输给B型血的人”

为事件BD,根据概率的加法公式,得()()()0.290.350.64PBDPBPD,故A正确;B型血的人能为B型、AB型的人输血,其概率为0.290.080.37,B错误

;由O型血只能接受O型血的人输血知,C错误;由任何人的血都可以够给AB型血的人,知D正确.故选:AD.6.(多选题)在一个试验模型中,设A表示一个随机事件,A表示A的对立事件.以下结论正确的是()A.()()PAPA

B.()1APAC.若()1PA,则()0PAD.()0PAA【答案】BCD【解析】选项A,由对立事件的性质()()1PAPA,()()PAPA不一定正确;由对立事件的概念得AA,即()()1PAAP,B正确;由对

立事件的性质()()1PAPA知,()1()PAPA,故若()1PA,则()0PA,C正确;由对立事件的概念得AA,即(,)()0PAAP,D正确.故选:BCD.格致课堂二、填空题7.在10000张有奖明信片中,设有一等奖5个,二等

奖10个,三等奖l00个,从中随意买l张.(1)P(获一等奖)=______,P(获二等奖)=______,P(获三等奖)=______.(2)P(中奖)=______,P(不中奖)=______.【

答案】(1)12000110001100(2)23200019772000【解析】(1)由古典概型概率公式得P(获一等奖)=51=100002000,P(获二等奖)=101=100001000,P(获三等奖)=1001=100

00100.(2)11123(=P(P(+P(=++=200010001002000P中奖)一等奖)二等奖)三等奖),231977(=1-(=1-=20002000PP不中奖)中奖).8.在抛掷一颗骰子的试验中,事件A表示

“不大于4的偶数点出现”,事件B表示“小于5的点数出现”,则事件AB发生的概率为________(B表示B的对立事件).【答案】23【解析】由题意,可知抛掷一颗骰子,基本事件的个数共有6个,则事件A表示“不大于4的偶数

点出现”的概率为21()63PA,事件B表示“小于5的点数出现”的概率为42()63PB,则1()3PB,∵A与B互斥,∴112()()333()PABPAPB.9.某产品分甲、乙、丙三级,其中甲级属正品,乙、丙两级属次

品.若生产中出现乙级产品的概率为0.03,出现丙级产品的概率为0.01,则对成品任意抽查一件抽得正品的概率为__________.【答案】0.96【解析】记“抽出的产品为正品”为事件A,“抽出的产品为乙级产品”为事件B,“抽出的产品为丙级产品”为事件C,则事件A,B,C彼此互斥,

且A与BC是对立事件,所以1PA110.030.010.96PBCPBPC.10.一个口袋内装有大小相同的红球、白球和黑球,从中摸出一个球,摸出红球或白球的概率为0.58,摸出红球或黑球的概率为0.62,那么摸出红球的概率为____

____.【答案】0.2格致课堂【解析】∵A=“摸出红球或白球”与B=“摸出黑球”是对立事件,且P(A)=0.58,∴P(B)=1-P(A)=0.42,又C=“摸出红球或黑球”与D=“摸出白球”是对立事件,且P(C)=0.62,∴P(D)=0.

38.设事件E=“摸出红球”,则P(E)=1-P(B∪D)=1-P(B)-P(D)=1-0.42-0.38=0.2.三、解答题11.在某次数学考试中,小江的成绩在90分以上的概率是0.25,在80,90的概率是0.48,在70,80的概率是0.11,在6

0,70的概率是0.09,在60分以下的概率是0.07.计算:(1)小江在此次数学考试中取得80分及以上的概率;(2)小江考试及格(成绩不低于60分)的概率.【答案】(1)0.73;(2)0.93.【解析】

(1)分别记小江的成绩在90分以上,在80,90,70,80,60,70为事件B,C,D,E,这四个事件彼此互斥.小江的成绩在80分及以上的概率0.250.480.73PBCPBPC.(2)方法一:小江考试及格

(成绩不低于60分)的概率PBCDEPBPCPD∪∪∪0.250.480.110.090.93PE.方法二:小江考试不及格(成绩在60分以下)的概率是0.07,根据对立事件的概率公式,得小江考试及格(成绩不低于60分)的概率是10

.070.93.12.根据以往统计资料,某地车主购买甲种保险的概率为0.5,购买乙种保险的概率为0.3,设各车主至多购买一种保险.(1)求该地位车主购买甲、乙两种保险中的1种的概率;(2)求该地的1位车主甲、乙两种保险都不购买的概率.【答案】(1)0.8;(2)0.2.【解析

】记A表示事件“该地的1位车主购买甲种保险”;B表示事件“该地的1位车主购买乙种保险”;C表示事件“该地的1位车主购买甲、乙两种保险中的1种”;D表示事件“该地的1位车主甲、乙两种保险都不购买”.(1)由题意可知,0.5PA,0.3

PB,CAB,格致课堂所以0.8PCPABPAPB.(2)DC,110.80.2PDPC.

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