【文档说明】《第三节 交通运输业》教学设计2-湘教版地理八年级上册.doc，共(4)页，31.000 KB，由小喜鸽上传

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第四章中国的主要产业第三节交通运输业教学内容本节教材内容分别介绍了交通运输业的作用，各种不同的交通运输方式及其特点和发展状况还有重要线路的地理分布，同时通过学习使学生能根据实际需要选择合适的交通工具及合理的交通路线。教

学目标知识与能力了解交通运输业在我国经济发展和人民生活中的重要作用。掌握几种主要运输方式的特点，学会根据实际需要选择适宜的运输方式。1．了解我国铁路建设的成就，记住主要的南北干线和东西干线以及主要的铁路枢纽。2．了解我国的内河航运及主要航道、海洋运输的主要线路及海港。3．了

解航空运输的成就，建立我国交通运输线路的空间概念是本节能力培养的主线。过程与方法本节内容的教学，将充分利用学生已有的政区、河流等知识，引导学生联系实际，通过联系实际的生活状况，培养学生读图、析图及动脑的能力。情感、态度与价值观通过了解我国交通运输业发

展的巨大成就，使学生认识社会主义制度的优越性和改革开放政策的正确性；还有让学生了解了交通运输方式的特点后学会用理论联系实际，解决平时生活中遇到的出行问题。教学重难点重点掌握我国主要铁路线的分布，记住我国一些重要的铁路枢纽、海港和国际航空港。能根据实际需要选择合适的交通工具及合理的交通路线。难点

建立我国交通运输线路的空间概念是本节的难点。教学突破本节要求识记的内容较多，但客观性较强。教师要充分利用学生喜欢旅游这一特点，多联系一些学生平时的出行状况，这样既可以提高学生的兴趣，使学生在活动中更好地掌握了知识，又培养了学生的理论联系实

际的能力。如铁路线的分布等知识必须结合地图，可采取先读图、再忆图、后默图的方法识记，最后设计一些练习进行巩固。教学用具及课时教学用具：教材及地图册教学课时：1个课时导入新课现场播放音乐《天路》，同时展示我国青

藏铁路的有关视频，让学生从熟悉的音乐中感受交通运输方面的伟大性，激发学生的积极性和求知的热情。讲授新课【教师引导】俗话说，“要致富先修路；火车一响，黄金万两”，近年来，村村通公路已在我们家乡建成，也给家乡人们带来翻天覆地的变化，交通运输与我们生活的关系十分密切，那么，什么是交通运输呢？它在国民经济

中的地位如何呢？【共同解答】根据自己课前所收集到的有关图片、故事或事例，来引导学生理解交通运输业的定义，以及引导学生自己讲述交通运输业的重要作用。（定义及作用）交通运输业是指利用各种运输工具，促使客、货沿特定路线实现空

间位移的生产部门。它起着联结产业之间、区域之间、城乡之间的纽带作用。其具有先行发展的地位。【教师引导】既然大家都知道了交通运输业的重要性，那对于我国来说，我们的交通运输建设到目前为止到底取得了怎样的成就呢？【共同解

答】引导学生说出我国公路运输发展所取得的巨大成就，结合实际并分析我国西部大开发的主要公路运输路线如青藏公路、川藏公路、新藏公路、滇藏公路等，来说明我国公路运输业所取得的成就。【教师承接】我们知道了交通运输业有如此重要的作用，那么接下来请同学们思考下，我们现代化的主要交通方式有哪些呢？我们常

见的交通工具又属于那种交通方式呢？中国目前主要是哪种交通运输方式为主？【共同解答】1、现代化的交通运输方式主要有铁路、公路、水路、航空和管道运输。经过长期的不懈努力，中国初步形成了由这些交通运输方式组成的现代交通运输网络体系。2、在

各种交通运输方式中，中国铁路运输的地位尤为突出，现已形成一个以北京为中心的全国铁路网。【展示投影】展示“中国主要铁路干线图”【师生活动】在教师的引导下，与学生一起在图上找出中国“六纵四横”的主要铁路干线，在找的过程中注意

引导学生观察铁路线的起止点及经过的省级单位和主要城市。【共同解答】（读图、描图、记图）在“中国铁路线分布”图上，用描出京哈线、京广线、京沪线、京九线、宝成－成昆线、焦柳线，京包－包兰线、陇海－兰新线、沪杭－浙赣－湘黔

－贵昆线。【教师承接】这些南北干线和东西干线交叉或衔接处，形成了许多重要的铁路枢，指导学生在“中国铁路线”图上找出我国重要的铁路枢纽，并说出它们分别在哪些铁路交叉或衔接处。（综合性交通运输枢纽主要有北京、上海、郑州、武汉、广州等）【拓展知识】“天路”----青藏铁路⚫青藏铁路是世界上海拔

最高、穿越冻土里程最长的高原铁路。青藏铁路被誉为“天路”，它东起青海西宁市，南至西藏拉萨市，长1956千米，2006年7月1日，青藏铁路正式通车运营。【出示板书】交通运输方式的特点及其选择【教师承转】我们每个人都离不开交通运输，我们每个同学

也都感受到了它的作用，下面请同学们在班内谈一谈并认真来学习不同交通运输方式的不同特点及其我们在平时出行时应该怎样做出正确的交通方式。【共同解答】运输方式运量运费运速铁路较大较低较快公路较小较高较快水路最大最低最慢航空最小最高最

快管道----适宜于运输液体和气体等物资的一种现代化运输方式。它的优点是运量大、运价低、损耗少、安全可靠、连续性强、管理方便等。【拓展知识】“高速公路”高速公路是供汽车高速、安全、顺畅行驶的现代化公路类型，它对于区域发展具有重要的带动作用。教学总结通过这节课的

学习，引导学生了解交通运输业的主要作用以及各种交通运输方式及其特点，学会根据实际需要选择适宜的运输方式和合理的运输线路。理解我国在交通运输建设中所取得的巨大成就，掌握我国主要公路干线和高速公路、铁路干线和铁路枢纽、主要

海港、主要航空枢纽港的分布。学习的时候，要注意多和日常生活相联系，做到学以致用。教学反思在中国的交通运输业这一节中，教师要充分结合学生的日常生活，提高学生的学习兴趣，使学生能够积极参与、勤于讨论，乐于实践，让学生在参与中体验

成功，在讨论中展示才能，在实践中得到快乐。同时学生对交通工具的兴趣要远远大于交通运输业本身，应适当引导将兴趣点导向对交通运输业的了解，做到学以致用。板书设计第三节交通运输业一、交通运输业的定义二、我国交通建设成就三、交通运输业的方式1．铁路运输公路运输水路运输航空运输管道运输2.我国重要铁路

干线----“六纵四横”四、交通运输方式特点及其选择