【文档说明】《单元1 酸性溶液和碱性溶液》PPT课件7-九年级下册化学科普版.ppt，共(16)页，3.366 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

第十单元酸和碱课题：酸碱指示剂的探究-----春天，我们寻找指示剂食醋为什么会有酸味?CH3COOH这些水果为什么都有酸味?果酸如何来检验酸和碱酸碱指示剂石蕊酚酞复习二者遇酸和碱的变化特点。指示剂酸性溶液中的颜色变化中性溶液中的颜色碱性溶液中

的颜色变化石蕊试液酚酞试液指示剂在不同溶液中的变色情况无色无色变红色变蓝色变红色紫色归纳与分析发现问题：石蕊的紫色和蓝色变化不是很明显，有更灵敏的指示剂吗？著名化学家罗伯特·波义耳在一次试验中不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上

，过一会儿他惊奇地发现，紫色的花瓣上出现了红点点。波义耳对这一意外的发现做出了各种假设，经过多次试验验证、探究普遍规律，终于获得成功。那么，对紫罗兰花瓣遇盐酸变红的现象，你有哪些假设？观看视频自制指示剂原料月季花杜鹃花紫藤萝胡萝卜紫包菜苋菜探究活动：（1）取几种植物的花瓣或

果实（如杜鹃花、月季花、紫卷心菜、胡萝卜等），分别在研钵中捣烂，加入酒精（乙醇与水的体积比为1：1）浸泡；（2）用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出，得到指示剂一；(3)试验指示剂在上述溶液中的颜色变化。（每小组可以自制一种指示剂）请观看视频问题探究化学彩虹是如何做到的？请说出你的猜想！来，让

化学彩虹在我们手里诞生吧！代用指示剂酸性溶液中的颜色变化中性溶液中的颜色碱性溶液中的颜色变化杜鹃花月季花紫藤萝黑布林紫卷心菜浅红色变黄色变红色变蓝色变红色黄绿色淡红色变绿色红色紫色紫色红色浅紫色黄绿色蓝色植物花朵的酒精浸出液在酸碱溶

液中的变色情况思考：它们为什么可以作代用酸碱指示剂？课堂练习：1．下表是四种花的提取液实验(酒精用于提取花中的色素)⑴上表中能做酸碱指示剂的花汁是；____________⑵将厨房中的少量白醋滴入大红花的花汁中，可以看到的

现象是_________；⑶若将紫罗兰提取液滴入氯化钠溶液中，则可看到的现象是____________。酒精中酸溶液中碱溶液中大红花粉红色橙色绿色紫罗兰紫色红色蓝色万寿菊黄色黄色黄色大红花、紫罗兰橙色紫色2．能使紫色石蕊溶

液变蓝的溶液，它能使无色酚酞溶液()A．变红色B．变蓝色C．呈无色D．变紫色A3．下列物质的水溶液能使紫色石蕊溶液变红色的是()A．NaClB．NH3C．H2SO4D．NaOHC中性变成氨水后是碱类硫酸是酸类是碱类巩固练习：4．化学

兴趣学习小组的同学采集了三种植物的花瓣，将它们分别放在研钵中研磨，加入酒精充分浸泡后过滤，得到了三种溶液。将三种溶液分别滴加到下列液体中，得到以下信息：试回答：⑴如果用所制得的溶液检验花盆中土壤的酸碱性，你会建议选择_______

___花的酒精溶液来作酸碱指示剂；在上述三种酒精溶液中，酒精属于_________。(填“溶质”或“溶剂”)⑵如果得知花盆中的土壤显酸性，某种花卉适合微碱性条件下生长，你会建议选择上表中的__________来进行改良。玫瑰溶剂花的种类所制成溶液的颜色有关试

剂呈现的颜色白醋蒸馏水石灰水玫瑰粉红色红色粉红色绿色黄菊黄色黄色黄色黄色雏菊无色无色无色黄色石灰水为什么木芙蓉花一天变三色？课外探究课外收集一些花卉、水果和蔬菜，提取其汁液，作为酸碱指示剂，用其检验家中白醋、

果汁、石灰水、肥皂水、清洁剂液、自来水、洗发水等物质的酸碱性。青花瓷化学版无色酚酞面对碱羞涩脸绯红紫色石蕊遇到碱青蓝慢淡出酸碱和盐融入水离子解离开酸和氢氧根金属三角恋氢氧化钠易腐蚀潮解味道涩火碱烧碱苛性钠俗名遍地找你用途十分广泛精炼石油制作干燥剂盐酸似水透明刺激有酸味白雾袅袅

升起挥发小液滴活泼金属及盐和金属氧化物就当我为验证你伏笔硫酸不愿挥发粘稠把水吸木棒被打捞起脱水使碳化如传世的化尸水腐蚀千万物你眼带笑意蓝色絮状的沉淀跃然试管底晶体胆矾苛性钠氢氧再化铜当溶液呈金黄色因为铁三价浅绿二价亚铁惹人迷纯碱悠闲惹盐酸坟墓自己挖而

撞击后一瞬间如闪电风暴逸散那二氧化碳点缀石灰水变碳酸钙稀释那浓硫酸注酸入水中沿器壁慢慢倒玻璃棒搅拌硫酸飞溅沾皮肤立即用水洗应当涂碳酸氢钠救急时间慢慢消逝中和酸与碱酸碱度等于七土壤被改良看酸红碱紫试纸多美丽你眼带笑意。