【文档说明】《单元2 几种常见的酸和碱》PPT课件5-九年级下册化学科普版.ppt,共(16)页,1.148 MB,由小喜鸽上传
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NaOH溶液设问:如何设计实验,通过直观的实验现象来证明CO2与NaOH确实发生了反应?实验探究:CO2CO2CO2氢氧化钠与二氧化碳反应的探究之旅NaOH溶液CO2学生学生:小组合作,设计实验方案第一站实验报告实验步骤预期
的现象结论CO2和NaOH确实发生了化学反应评价每组实验方案的科学性,严密性改进实验试管内的液面上升NaOH溶液中的试管内液面上升比水中的液面上升高鸡蛋掉入瓶内U形管内的液面左高右低烧杯中的溶液倒流入烧瓶中,形成红色喷泉水槽中的水沿导管倒流入烧瓶1、通过氢氧化
钠溶液吸收二氧化碳使装置内外产生压强差,产生明显现象,从而证明二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应。2、化学反应一定要产生新物质,通过实验设计来检验产物Na2CO3存在。(记住:本实验需做与水的对比实验)本实验设计的思路:小组合作探究:实验报告
1实验步骤和方法实验现象实验结论方案一在充满等体积的CO2气体的软塑料瓶中分别注入氢氧化钠溶液和同体积的水(刻度线处),振荡。CO2和NaOH确实发生了化学反应注入氢氧化钠溶液的软塑料瓶比水的更瘪第二站实验创新与改进1实验步骤:分别将等体积的氢氧化钠溶液和水慢慢注入充满相同体积二氧化碳
的支管中,观察U型管的液面变化。记住:控制变量法做对比实验小组合作探究:实验报告2实验步骤和方法实验现象反应的化学方程式实验结论方案二取少量反应后的溶液于试管中,滴入;CO2和NaOH确实发生了化学反应方案三取少量反应后的溶液于试管中,滴入,过量稀盐酸有气泡产生
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑CaCl2溶液有白色沉淀产生Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl或BaCl2溶液或Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl实验步
骤:1、将注射器中的氢氧化钠溶液慢慢注入集气瓶中,观察现象。2、将注射器中的稀盐酸慢慢注入集气瓶中,观察现象。实验创新与改进2知识的升华:用实验判断两种物质反应(无明显现象)是否发生反应的一般思路:1、通过检验反应物消失来证明;通过实验设计
来创造直观现象2、通过实验设计来检验产物存在.小刚在化学实验室发现,盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。小刚叫来小军和小红,共同探究这种白色粉末的成分。他们依据所学的化学知识,对这种白色粉末的成
分作了如下猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH与Na2CO3的混合物。为了验证猜想,他们分别做了下面的实验。(1)小刚取少量白色粉末,滴加稀盐酸,有气体生成。由此小刚认为白色粉末是Na2CO3。
请判断小刚所得结论是否正确,并简述理由:;(2)小军取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变成红色。由此小军认为白色粉末是NaOH。请判断小军所得结论是否正确,并简述理由:;;不正确,NaOH与Na2CO3的混合物也可以。不正确Na2CO3溶液也呈碱性(3
)小红取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀产生。由此判断白色粉末中含有.为了验证猜想③,小红继续向溶液中滴加BaCl2溶液至不再产生沉淀,然后过滤。你认为她接下来还应进行的实验是;在小红所做的实验中,若把BaCl2溶液换成Ba(OH)2溶液是否可行?请简述理由.
Na2CO3向滤液中滴加酚酞试液不可行,生成氢氧化钠,影响对氢氧化钠的确定这节课你收获了什么?