【文档说明】《单元2 金属的性质》教学设计5-九年级下册化学科普版.docx，共(6)页，351.086 KB，由小喜鸽上传

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课题专题复习—2017中考图像题教学目标：知识与技能：1、学会图像的省题方法；2、培养学生分析问题、解决问题的能力；3、学会从图像题中找信息。过程与方法：通过图像题的学习，学生对化学反应背景通过图的形式表现出来有了规律性的认识。情感态度与价

值观：1、体会到了学习化学的兴趣；2、在解决问题的过程中，激发学生的进取心，让学生获得成就感；3、培养学生的分析问题解决问题的能力。教学重点图像题的五看教学难点试题的背景，选择合适的化学方程式教学方法多媒体教学过程引课：图像题是河北省中考题中必考的题型，是中考的热点，难点

，这节课我们进行有关图像题的教学。解题方法：1、解本类型题首先要认真审题，抓关键词，准确理解试题环境。2、认真对照图像把握各部分的含义：包括横坐标、纵坐标、起点、终点、转折点、走势（曲线变化）等。下面我们小结有关图像类型题：考点1、温度与溶解度的关系例1根据右下图所示的溶解度曲线进行判断

，下列说法中正确的是（）At1℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度Bt2℃时，甲、乙两饱和溶液的溶质质量分数相等C将t3℃时的甲、乙两溶液降温到t2℃时一定有晶体析出Dt1℃用等量水分别制成的甲、乙饱和溶液中、甲溶液的质量比乙的大分析：首先看横纵坐标分别代表什么物理量，看图的走势。甲学

生练习下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。乙（1）t2℃时，甲乙丙三种物质的溶解度由小到大顺序为（）；（2）从图中你还能获得哪些信息？（）丙（3）分析时，将t2℃时甲乙丙三种物质饱和溶液降温到t

1℃时，析出晶体最多的是（），形成不饱和溶液的是（）（4）丙物质中混有少量甲物质欲提纯丙可采（）方法例向一定量不饱和的氯化钠溶液逐渐加入氯化钠固体，则下列图像中能正确表示此过程溶液中溶质的质量分数（M%）变化规律的是（）A0拓展：若纵坐标为溶质质量，横坐标不变，图像是什么？若将

不饱和的氯化钠溶液换成水图像又如何？0C0加入NaCl的质量M%M%M%D0M%B加入NaCl的质量加入NaCl的质量加入NaCl的质量考点2溶质溶液质量与溶质质量分数的关系让学生到黑板上画图，练习考点3、金属的质量与H2质量的关系例1、等质量的A、B两种活泼金属（化合价均

为+2价）与足量稀盐酸反应时产生H2的质量与反应时间的关系如右下图。请分析：（1）A、B两种金属的活动性大小是______（2）A、B两种金属的相对原子质量大小是___（3）在Mg和Fe、Zn和Fe、Zn和Mg三个组合中，A、B可能是___根据纵坐标的物理意义来判断金属的活动

性顺序和金属的相对原子质量大小来判断例2、等体积等质量分数的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应，下列图像能正确表示产生氢气的质量与反应时间关系的是（）拓展练习分别向等质量的Mg、Fe两种金属中，逐渐加入相同质量分数的足量稀盐酸充分反应,下面反映

生成氢气质量m（H2）和加入稀盐酸体积V（HCl）关系正确的图像是（）考点4反应物与生成物（沉淀、气体）之间的关系例、向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量，反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系，能用下图所示曲线表示的是（）A．①②B．②④C．③④D．④根据反应原理来逐一

判断练一练已知碳酸钙遇溶有二氧化碳的水会转化成可溶性的碳酸氢钙。某同学往一定量的澄清石灰水中不断地通入二氧化碳气体。下列图像中（y轴表示反应生成沉淀的质量，X轴表示通入二氧化碳气体的质量）能大致表示反应生成碳酸钙沉淀的质量与通入二氧化碳气体质量的关系的（）考点5、溶液与酸碱度（P

H）之间的关系例：如下图中以横坐标表示加入的物质的量，纵坐标表示溶液的PH变化，哪个图像与哪项实验对应？将其标号填在事实后面的括号内（每个括号只能填一个标号）（1）向稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液（）（2）向氢氧化钠溶液中逐滴加入水稀释（）（3）向水中通

入二氧化碳（）（4）向水中加入熟石灰（）根据题的背景来判断溶液的酸碱度考点6：溶液的导电性与溶液中离子浓度的关系例：向Ba(OH)2溶液中逐滴加稀H2SO4至过量，下图可表示溶液导电性实验是（）观察图像题的五个方面相当重要图像推断综合题例某一种溶液由盐酸、碳酸钠、稀硫酸、氯化铜、氯化钠中的一种或几

种混合而成。现向该混合溶液中滴加氢氧化钡溶液，产生的沉淀质量与加入氢氧化钡溶液体积如图所示，则下列判断正确的是（）A该溶液中含有硫酸或盐酸，也可能两种酸同时含有B该溶液中不可能含碳酸钠C该溶液是否含氯化铜不能确定D该溶液的组成只可能有一种情况本课小结：解题步骤：1、分析图像时要做到

“五看”，即“三点一线一坐标”☻看坐标☻看线（看走势）☻看起点☻看终点☻看转折点（拐点）。2、结合题目中的具体信息和学过的化学反应特征，抓关键词、分析隐含信息，做出正确选择板书设计一、温度与溶解度的关系二、溶质溶液质量与溶质

质量分数的关系三、金属的质量与H2质量的关系四、反应物与生成物（沉淀、气体）之间的关系五、溶液与酸碱度（PH）之间的关系六、溶液的导电性与溶液中离子浓度的关系图像推断综合题