【文档说明】《课题2 二氧化碳制取的研究》教学课件-九年级上册化学人教版.ppt，共(17)页，1.807 MB，由小喜鸽上传

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她给大地带来勃勃生机她让我们走进梦幻世界她有鬼斧神工面对危险她奋不顾身扑向烈火炎炎夏日她带给我们丝丝凉意第六单元碳和碳的氧化物课题2二氧化碳制取的研究表1：实验室制取氧气的知识回顾药品反应原理反应物状态反应条件发生装置收集装置验证方法验满方法KMn

O4H2O2溶液和MnO22KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑△2H2O2==2H2O+O2↑MnO2固体固体、液体加热不需加热ABC或D用带火星的木条伸进瓶内，木条复燃，则该气体是氧气。用带火星的木条放在瓶口，木条复燃，则证明

已满。反应原理1.发生装置2.收集装置验证、验满方法反应物的状态和反应发生的条件气体的密度、溶解性以及气体是否与水反应反应物及化学反应的方程式利用气体的化学性质2.实验室制取气体的研究思路制取装置表2：能够产生二氧化碳气体的反应生成二氧化碳的反应能否用于实验室里制取

二氧化碳及理由12342Fe2O3+2C==4Fe+3CO2↑点燃C+O2==CO2不能，制得的气体可能不纯石蜡+氧气→二氧化碳+水点燃不能，制得的气体可能不纯高温不能，条件较难满足2CuO+C==2Cu

+CO2↑高温不能，条件较难满足★药品：碳酸钠、石灰石、稀盐酸、稀硫酸。★仪器：3支试管。★注意：①将半药匙碳酸钠、两至三粒石灰石分别放入三支试管中；②向三支试管中分别倒入1/5试管的稀盐酸或稀硫酸；③观察的重点是比较三个反应中气泡产生的快慢。探究活动1：实验室制取二氧化碳

的反应原理表3：石灰石、碳酸钠与稀盐酸、稀硫酸反应的对比实验实验用品实验现象1.稀盐酸和碳酸钠粉末2.稀盐酸和块状石灰石3.稀硫酸和块状石灰石产生气泡，速率很快产生气泡，速率适中产生气泡，速率缓慢并渐止实验室制取二氧化碳气体的最佳反应是:石灰石和稀盐酸一、实验室

制取二氧化碳的原理石灰石（大理石）稀盐酸主要成分主要成分CaCO3HCl、H2O原料化学方程式碳酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2总的化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3*碳酸不稳定，容易分解成二氧化碳和水*H2CO3=H2O+CO2↑↑探究活动2：

实验室制取二氧化碳的装置1.确定二氧化碳的发生装置时要考虑哪些因素？反应物的状态反应发生条件固体—液体不需要加热2.确定二氧化碳的收集装置时要考虑的因素又有哪些？二氧化碳的密度二氧化碳的溶解性二氧化碳能否与水反应密度比空气大能溶于水能与水反应现提

供如下装置，你会选择怎样的发生和收集装置来制取二氧化碳呢？1.实验室制取二氧化碳的发生装置可选用，收集装置可选用。A或CE2.C装置中用到了长颈漏斗，该仪器的作用是什么？便于添加稀盐酸在实验室制取二氧化碳时，下列仪器中：哪些可以代替长颈

漏斗？________哪些可以代替锥形瓶？_________A或EB或D二、实验室制取CO2的装置试一试：flash.swf思考：CO2的验证和验满的不同•验证：•将气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，证明是二氧化碳。•验满：•用燃着的木条放

在瓶口，若燃着的木条熄灭，证明二氧化碳已满。是不是满不满探究活动3：二氧化碳的验证和验满澄清石灰水变浑浊1．按要求连接好仪器；实验室制取CO2的主要步骤：2．检查装置的气密性；3．装入药品；4．收集并验满气体。先固后液探究活

动4：二氧化碳制取的动手实验探究活动4：制取并收集一瓶二氧化碳Ca＋Cl＝CaCl2＋＋CO2↑CO3CO3课堂小结1）反应原理2）装置图3）收集方法4）检验方法1.二氧化碳实验室制法向上排空气法将气体通入澄清石灰水或向集气瓶倒入少量澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊2H2HH2O5）

验满方法用燃着的木条放在瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已集满