【文档说明】《第一节 认识地球》教学设计3-湘教版地理七年级上册.doc，共(2)页，50.500 KB，由小喜鸽上传

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《认识地球》说课稿（第1课时）这节课是湘教版七年级地理上册第二章第一节《认识地球》的第1课时，本节课是让学生在《让我们走进地理》的基础上，通过对地球的形状、大小，地球仪相关知识学习，让学生了解我们赖以生存的地球，有多么的广阔博大，增强了学生的求知欲，

为下节课的学习做好了铺垫。二、学生情况：现在的学生是新生，对地理这门课很陌生，认知水平很低；对学习地理的方法根本不了解。教师要“学教并重，以学为本”。本课学法为：培养小组合作学习、探究式学习、举一反三，构建知识框架

的基本方法；培养学生从图文资料中提取信息、整合信息的能力。三、教学目标：1、课程标准：1、了解人类认识地球形状的过程。2、用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。3、运用地球仪说出经线与纬线、经度与纬度的划分。2、三维目标：（1）知识与技能：识记1、地球的形状、大小。2、

经线与纬线、经度与纬度，南北半球和东西半球的划分。3、记住主要经纬线、指示方向、形状、经纬度。，（2）过程与方法：学会在地球仪上能指出经线与纬线、经度与纬度的划分。（3）情感态度与价值观：通过对地球的认识，提高学生学习地理的兴趣。四、教学重点与难点重点：识记1、地球的形状

、大小。2、经线与纬线、经度与纬度，南北半球和东西半球的划分。3、主要经纬线、指示方向、形状、经纬度。（确立一据：这部分知识是中考必考内容。）难点：1.经线与纬线、经度与纬度，南北半球和东西半球的划分。2.主要经纬线、指

示方向、形状、经纬度。（确立一据：七年级学生分析问题、概括能力、空间能力较差。）五、教学设计（导学案、课件）【课前检测】每空10分，共100分。1、各种地图都具备、、等要素。2、比例尺可用、、三种方式来表示。3、画一幅乡镇或某学校地图要选用的比例尺，画一幅中国或世界地

图要选用的比例尺。4、有指向标的地图，指向标之向方，无有指向标的地图一般采用确定方向。【教学过程】导入：我们都知道人类生活在地球上，但地球是什么形状?有多大？这节课，让我们一起来认识“人类之家”——地球。【自主学习】一、地球的形状：1、人类认识地球的

过程：→→环球航行（证明地球的形状是一个，他率领船队依次经过、、、）。2、地球的形状：地球是一个、的球体。二、地球的大小：地球表面积，平均半径，赤道周长。三、地球仪：1、读图2-6，完成课本P16活动题1，解释下列概念①北极：地轴和地球表面有两个交点，

叫两极。最北端的是地球的。②南极：地轴和地球表面有两个交点，叫两极。最南端的是地球的。③赤道：垂直于经线并且到南北两极距离相等的最大纬线圈叫。④空中看北极时针转，看南极时针转，即“”2、总结对比经纬线、经纬度，填写下表：纬线经线23、北极是北纬90°

记作，南极是南纬90°记作。4、人们规定：为低纬度，为中纬度，为高纬度。【合作探究】1、纬线长度的变化规律：。2、纬度的变化规律：。3、经度的变化规律：。4、判断经纬线，超过90°的是线，都不超过90°时，

横线是线，纵线是线。5、判断南北纬就看度数向哪个方向增加，向北增加为，向南增加为；判断东西经就看度数，向东增加为，向西增加为。6、能够构成经线圈的两条经线度数之和是，且一条经线是经，另一条经线是经。【课后检测】1．本初

子午线是（）A．南北纬度的分界线B．东西半球的分界线C．东西经度的分界线D．南北半球的分界线2．下列叙述，正确的是（）A．地球仪上最长的纬线叫赤道，最长的经线是零度经线B．地球仪的经线共有180条，纬线共有90条C．经线指示东西

方向，纬线指示南北方向D．赤道既是南北纬度的分界线，又是南北半球的分界线3．关于经纬度的说法，正确的是（）A．以180°经线为界，东经和西经度数分别向东、向西愈来愈大B．以0°经线为界，东经和西经度数分别向东、向西愈来愈小C．以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈大D．以赤道为界，

北纬和南纬的度数分别向东、向南愈来愈小4、与160°E经线构成经线圈的经线是（）A、20°WB、20°EC、160°WD、180°5、西半球的经度范围是（）A、0°和180°之间B、20°W以西到160°EC、20°E和160°W之间D、20°W以东到1

60°E6、经度180°和纬度0°的地点位于（）A、东半球B、西半球C、南半球D、北半球7、南北回归线位于（）A、高纬度B、低纬度C、中纬度D、低中纬度分界线8、“坐地日行八万里”，其中的“八万里”是指（）A、北极圈的长度B、南回归线的长度C、赤道的长度D

、本初子午线的长度9、下列地点符合高纬度、北半球、西半球的是（）A、20ºW,23.5ºNB、120ºW,66.5ºNC、15ºW,25ºSD、160ºE,23.5ºS10、南、北半球的分界线是（）A0°纬线B0°经线

C20°W160°ED180°11、东、西半球的分界线是（）A0°纬线B0°经线C20°W160°ED180°【提优补标】默写本节知识网络，并用红笔标出重点内容。定义形状长度指示方向起点度数划分半球划分