【文档说明】《第四节 世界主要气候类型》教学设计2-湘教版地理七年级上册.docx，共(5)页，331.247 KB，由小喜鸽上传

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《世界主要气候类型》教学设计（第三课时）教学目标（一）知识目标：1.掌握世界气候类型的差异及其分布规律。2.能根据气温曲线图和降水柱状图判定气候类型并归纳特点。3.应用世界气候相关知识解决生活生产问题。（二）能力目标：通过引导学生读气温曲线和降水量柱状图分析气候类型、总结归纳气候特征，提高学生

的分析推理的思维能力。（三）情感目标：形成环保观念，树立人与自然和谐共处的理念。教学重点与难点：让学生掌握利用气温曲线和降水量柱状图分析气候类型，归纳气候特征。教学过程一、引入激趣同学们，大家好！前面我们学习了影响气候的主要因素。先看看这些景观图，说

说有什么特点，为什么会有这些差异？学生活动：同学们观察图片后思考得出：自然景观的差异是由于气候的差异造成的。二、基础过关1.世界年平均气温分布规律:A、高纬度低纬度B、同纬度,夏季气温高,气温低,冬季则。C、海拔每升高米，气温下降。2.世界年平均

降水分布规律:A、纬度:降水多，降水少。B、海陆:(温带地区)降水多,降水少。(回归线附近)降水多,降水少。C、地形:在山地，降水多,降水少。3．世界上主要的气候类型有哪些？（分热带、亚热带、温带、寒带分别回答后课件出示。）三、课堂探究（一）探究一：气候的组成要素有

哪些？在气候图上是如何表示的？看气候图时应注意什么？1．出示问题及相关图片2．学生看问题及图片独立思考，指名回答：3．老师强调：气候的组成要素是气温和降水，气温在气候图中用折线图表示，读图时看温度刻度，一般位于图的左边。降水

在气候图中用柱状图表示，读图时看降水量刻度，一般位于图的右方。（二）探究二：怎样读气候图（读气候图的四个步骤）第一步：根据最热月气温定南、北半球。方法指导：最高温出现在6.7.8月，为北半球，最高气温出现在12.1.2月为南半球。实战训练一：课

件出示气候图两幅，根据最热月气温判定南北半球。要求学生独立完成。第二步：根据最冷（热）月均温定所属温度带——以“温”定“带”方法指导：最低月气温在150C以上，可断定为热带气候；最低月气温在00C到150C之间可断定的亚热带气候

或温带海洋性气候。最低气温00C以下，且夏季较热的可断定为温带气候（不含温带海洋性气候）；最高月气温有100C以下的可断定为寒带气候。实战训练二：课件分别出示位于不同温度带的三幅气候图，让学生判定其所处的温度带，并

说明理由。要求学生独立完成。第三步：根据降水情况，结合气温，判断出气候类型——以“水”定“型”方法指导：热带气候（全年多雨的是热带雨林，全年少雨的是热带沙漠，半年多雨半年少雨的是热带季风气候和热带草原气候，其中降水量较多的是热带季风，一般年降水量超过1500M

M）亚热带气候（夏季多雨的是亚热带季风气候；冬季多雨的是地中海气候）温带气候（全年降水均匀的是温带海洋性气候；夏季多雨的是温带季风气候；全年少雨的是温带大陆性气候）实战训练三：课件出示十幅气候图，让学生判定其气候类型。要求学生独立完成。实战训练四：1.读“气温曲

线、降水柱状月分配图”完成下列要求。(1)图中气温最低月份___月,气温最高月份___月,说明该地位于(南、北)半球。(2)该地降水最多的季节是___季。(3)判断该地的气候类型（）A.热带雨林气候B.热带沙漠气候C.极地气候D.地中海气候第四步：归纳气

候特征方法指导：因为气温和降水是气候的两个要素，所以归纳气候特征要将这两方面的特征表达清楚，一般先描述气温，后描述降水。课件出示四种热带气候分布图及气候图,指导学生归纳气候特征:实战训练五:2.世界上热带季风气候主要分布在（）A.赤道附近B.亚洲的中南半

岛和印度半岛C.非洲的北部D.非洲的中部和南部3.世界上热带雨林气候最集中的分布地区是（）A.巴西高原B.非洲中南部C.亚马孙平原D.欧洲西部杰克的家乡全年高温多雨,树木丛生,物种丰富,被称为“地球之肺”。据此回答4.图中所示的四种气候类型中，与杰克家乡相符的是该气候在______(国家)分布

最广。5.图C所示的气候类型是气候,它是洲独有的气候类型.6.图D所示的气候类型的特征是。课件出示两种亚热带气候分布图及气候图,指导学生归纳气候特征。实战训练六：读下列四地气温曲线和降水柱状图，回答问题。要求学生师友结对展示7.在A,B,C,D四

地中,气温年变化最大的是___。全年高温多雨的是地；全年降水均匀的是。８.B地最热月出现在___月份,说明B地处于___半球。这种类型的气候______多雨，可以判定是气候。9.读某城市气候资料，回答。要求学生师友结对展示月份123456789101112气温（0C）252422181487

912172123降水（mm）8154572951021159780473310该城市的气候类型是（）A.地中海气候B.亚热带季风气候C.温带海洋性气候D.热带草原气候课件出示三种温带气候分布图及气候图,指导学生归纳气候特征。实战训练七

：10.读下图，回答下列问题。要求学生自主完成后展示。(1)A、B、C、D四地中,气温年变化最小的是___(2)四地中,降水季节分配比较均匀的是___(3)A地气候类型是___________气候。(4)B地的气候特征是____A.夏季炎热干燥,冬季

温和多雨B.全年高温,分旱雨两季C.全年温和湿润D.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥四、小结反馈升华：学习了本课内容，你有什么收获？（学生独立思考后展示交流）五、过关检测，要求学生独立完成后交流展示。1.全年高温,最冷月均温在150C以上的是气候类型。其中全年多雨的是气候;全年少雨的是气候;

半年多雨的是气候和气候.2.最冷月均温在00C以上的三种气候是气候、气候、气候。其中雨热同期，降水集中在夏季的是气候;雨热不同期，冬季降水多的是气候;降水全年均匀的是气候。3.冬冷夏热,降水稀少的是气候。4.7月气温高是半球，1月气温高是

半球。六、小结，鼓励学生学有所获，评出最佳师友，给予表扬。