9.2《巴西》PPT课件1-七年级下册地理人教版

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以下为本文档部分文字说明:

视频第二节巴西第九章西半球的国家(第1课时)学习目标1、能读图说出巴西的地理位置,地形区划及主要气候特征;2、能说出巴西种族的构成特征及形成过程;3、能说出巴西工农业生产的特征;4、能说出巴西热带雨林的环境效益、开发目的及产生的环境问题。5、能读图说出巴西主要的城市及分布地区;6、能根据巴西

区域地理分析自然和经济特征。一、大量混血种人的社会(1)说出巴西的半球位置;(2)有哪些特殊纬线穿过巴西?1、地理位置拉美大国;热带辽阔2、混血种人读图9.16思考:“卞卡一家”思考,卞卡一家人种有啥特点?

特点:种族复杂;相互融合3、人种构成巴西人口构成示意读课本第2、3段文字和阅读材料,回答问题:1、巴西由哪些人种构成?2、巴西不同人种的由来?混血种人很多(通用葡萄牙语)殖民统治的影响4、多元的文化思考:这些文化现象融合了哪些地域的文化?有何影响?总结:来自不同地域的文化相互融合、发

展,形成了具有特色的拉丁美洲文化。二、发展中的工农业1、得天独厚的自然条件在图中找到亚马孙平原、巴西高原、亚马孙河。归纳巴西的地形特征。地形特征:以高原和平原为主,北部为亚马孙平原,南部为巴西高原。热带雨林气候热带草原气候以热带草原气候和热带雨林气

候为主。亚马孙平原以热带雨林气候为主巴西高原以热带草原气候为主南部地区为亚热带湿润气候。终年高温多雨全年高温,干、湿季明显夏炎热多雨,冬温和少雨气候特征讨论与思考:巴西的自然条件对农业发展的影响?地形平坦;热量丰富;水量充足······二战以前,由于葡萄牙殖民者的统治,巴西

经济长期依赖农矿产品的生产。采伐森林,出口木材先后发现黄金和金刚石,掀起了“采金热”大量种植咖啡,成为世界上的“咖啡王国”天然橡胶种植兴旺期,曾以“天然橡胶的故乡”著称于世16世纪18世纪17世纪19世纪20世纪引进并种植甘蔗,制糖业兴起2、发展中的农业•1、巴西主要

农产品有哪些?•2、巴西主要农产品的分布及原因?•3、结合课本,巴西哪些农产品产量居世界首位?甘蔗香蕉橡胶棉花大豆剑麻可可玉米咖啡读图回答问题:矿产及工业分布图化学工业纺织工业石油工业钢铁工业汽车工业造船工业食品工业煤石油铁锰金1、巴西有哪些矿产资源?2、巴西重

工业多集中在哪里,为什么?(考虑资源、人口、交通等)化学工业w钨东南部矿产分布较集中;气候温和,人口密集,开发历史悠久,交通便利,条件优越。3、发展中的工业1967——1974年,GDP值连续8年平均以10.1﹪的速度递增,创造了“巴西奇

迹”。工业种类齐全:钢铁(世界第六)、汽车(世界第十)、造船、石油、水泥、化工、冶金、电力、纺织、制鞋……尤其是:核电、通讯、电子、飞机制造、信息、军工已跨入世界先进国家行列。巴西工业发展主要有_____和___

__拉丁美洲面积最大、人口最多;白种人为主,混血种人很多位置半球位置:大部分位于西半球,南半球纬度位置:大部分在___带。海陆位置:_____洲的东部,东临_____洋。大量混血种人的社会知识回顾热气候面积和人口南美大西平原地形高原主要有____________和___________

_热带雨林气候热带草原气候河流______河是世界上流量最大、流域面积最广的河流亚马孙钢铁、汽车、飞机制造等发展迅速___矿丰富,重工业主要分布在________地区工业中心:圣保罗、里约热内卢等二战后……二战前,长期依赖________的生产。发展中的工农业知识回顾农矿产品

农业铁工业东南沿海_______________的产量居世界第一咖啡、甘蔗、柑橘能源______水电站规模巨大伊泰普1.巴西的人口构成中,最多的是()A.黑种人B.黑白混血种人C.印第安人D.白种人D课堂练习2.现代足球发源地为()A.英国B.巴西C.中国D.美国A3.世界最大的平原分布在(

)A.非洲B.亚洲C.北美洲D.南美洲D课堂练习4.世界上水量最大,流域面积最广的河流是()A.亚马孙河B.尼罗河C.刚果河D.长江A5、巴西高原处在南回归线以北,属于()气候A、热带雨林B、热带季风C、热带草原D、热带沙漠C6、下列国家中有“咖啡王国”的是()A.印度尼西亚B.巴

西C.菲律宾D.越南B•1、查找资料:巴西首都从里约热内卢前往巴西的原因;•2、预习课文并查找关于巴西热带雨林的资料,探讨你对巴西热带雨林开发与保护的建议。课后作业:

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