【文档说明】《绪言 与同学们谈地理》PPT课件2-七年级上册地理人教版.pptx，共(36)页，14.669 MB，由小喜鸽上传

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与同学们谈地理博学之人上知天文下知地理新人教版七年级地理上册绪言地有山川陵谷谓之理。王充(东汉思想家）天有日月星辰谓之文，—《论衡》上知天文，下晓教学目标问题一问题二问题四问题三怎样学好地理？什么是地理？学地理有什么

用？地理课学习些什么？一、什么是地理？地地球（大地）道理理论规律理研究地球上一切事物的科学！地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。二、地理课学习些什么？•生活中处处有地理。•你能提出几个与地理有关的

问题吗？衣食住行做生活中的有心人义务教育地理课程内容的基本结构三、学地理有什么用？1、增长知识，充满智慧活动——找一找：材料中你能找出关于地理的信息吗？0201“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”“诗词”中的地理03“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”“军事”中的地理《草船借箭》“笑话”中的

地理某教委主任下乡考察。走进教室看到讲台上的地球仪,心里直犯嘀咕:“这地球仪怎么斜着放？”他转身问学生这是怎么回事,那学生惊慌地回答:“不是我弄的！”主任又去找地理老师,地理老师答:“的确不是学生弄坏的,我从仪器站拿来时就这样

。”主任还不相信又去问校长,校长难为情地说:“没办法,学校资金短缺,只好买台残次品凑合着用。”教委主任听了大发感慨:学校连台正品的地球仪都买不起,这该贻误多少人啊!这必须整改啊！被”弄坏”的地球仪2、全球观念，环保意识，可持续发展观气候变暖臭氧层破坏生物多样性减少酸

雨蔓延森林锐减土地荒漠化大气污染水体污染海洋污染固体废物污染全球10大环境问题经济的飞速发展牺牲环境为代价和谐的人地关系可持续发展道路关爱地球保护环境请同学们设计一条关于节能环保的标语戒者标志，下节课不同学们一起分享

！3、懂得欣赏和尊重人类生活的世界我国江浙一带有栽桑养蚕的历史。这里生产漂亮的丝绸服装享誉世界。温暖湿润的气候沙特阿拉伯的旅店，把床铺安排在屋顶上。别具地域特色。炎热干燥的气候日本人的饮食有浓烈的“海的味道

”，而且形成了独特的鱼文化。岛国，四面环海。4、综合、动态的眼光分析问题深圳的前世今生4土壤1地形2气候3河流5交通6人口7文化民俗8工农业......一座城市的形成可能受到哪些因素的影响？地理事物的形成是多种因素影响和制约的结果5、分析地理问题的多种技

能你能说出每一种颜色所代表的地理事物吗？卫星云图读“我国人口密度示意图”你发现我国人口有何分布特点？四、怎样学好地理？放开手脚，拓展视野，拒绝做井底之蛙漳州立人学校地理园具有剥洋葱的精神为什么南北方气温差异这么大？为什么会有地

震的发生？如何防震减灾？日本人为什么喜欢吃生鱼片？为什么地球上会发生沧海桑田的变化？为什么有的地方农民种地，有的地方牧民放牧？......有方法、有技巧、切勿死记硬背老万骑绵羊越河捡金，太慢！老挝万象缅甸仰光越南河内柬埔寨金边泰国曼谷联系实际，勤于实践20

04年12月26日印度尼西亚发生特大海啸，英国10岁小姑娘运用所学地理知识挽救100多条生命的故事......海啸之前，海水突然冒泡海水后退，大片海底出露海啸波涌向海岸课堂小结老师寄语希望祖国的花朵——你们，能在地理的知识土壤中丌断汲取

养分，茁壮成长。老师也将用心浇灌，静待花开！