【文档说明】《第五章 发展与合作》教学反思-七年级上册地理人教版.doc，共(2)页，24.500 KB，由小喜鸽上传

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《发展与合作》教学反思通过对《发展与合作》这一课的教学，我作以下反思。教材整合：本章内容相对单一，教材选用了“世界灯光影像图”“不同国家发展水平差异”组图，“世界主要发达国家”分布图等图片来进行讲解，我在此基础上，又增加了发展中国家取得的成绩等材料来丰富本课内容

。学情反思：七年级学生对地理知识储备尚有欠缺，但胜在有较强的求知欲和表现欲，所以我通过图片，视频等，提升学生的读图分析能力和材料解析能力，让学生得到充分的展示，交流和表达。教学目标反思：本章主要的目标是根据材料认识地域发展差异，读图指出发达国家和发展中国家的

分布，用实例说明国家合作的重要性。我基本完成了教学目标，同时在学生的学习过程中让他们认识到只有现在认真学习，长大才能为祖国的发展贡献一份力量，让我们的国家在国际合作中更有优势。教学方法反思：本课通过实例导入，充分利用图片，视频，让学生自主分析，合作讨论，教师适时提示

，培养学生的自主学习，合作学习的能力。教育过程反思：（1）本课教学内容主要分三部分：地域发展差异，发达国家和发展中国家分布和国际经济合作，这些内容我均通过图片对比等方式进行展示，学生通过自主活动，小组交流等环节更好地参与到课堂中，成为课堂的主人。（2）在教学

过程中，我注重学生的分层。一些较简单的问题由基础较差的学生回答，在一些需要较强分析能力和技巧的题目上，我有意让小组合作，通过讨论再进行回答展示。（3）教学方式上，我充分利用白板的展示，圈划等功能，多方面立体的展示各种材料，利用信息

技术的功能优势调控教学活动。（4）在课堂检测环节，我主要检查了学生基本知识的掌握，没有在此基础上再进一步设疑，这对一部分学习能力较强的学生来讲有一些简单，在以后的教学中是要改进的。