《第一节 自然特征与农业》教学设计1-鲁教版(五四制)地理七年级下册

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以下为本文档部分文字说明:

青藏地区教学设计课题第一节自然特征与农业课时第七周第2课时时间2019、4教法自学、讲授、探究相结合教学手段多媒体教学目标1、运用地图说出青藏地区的地理位置、地形、气候、河流等自然特征,并对本区域的地理位置的特殊性做出简要评价

。2、认识青藏地区农牧业的特点,并分析青藏地区自然环境特征对农牧业发展的影响。3、体会青藏地区自然地理环境对区域居民生活的影响。重点1、青藏地区的自然特征。2、青藏地区独有的农牧业生产特点难点高”“寒”环境对农牧业生产的影响。中考要求能够

准确的判断青藏地区的位置、地形地势特点及气候对农业的影响教习活安排教学内容预设多媒体教师行为学生行为一、导入新课:展示青藏高原的图片同时播放歌曲《青藏高原》导入新课二、出示目标:三、自主学习展示自主学习的学习要求,并完成自学内容知识点一

:世界屋脊自主快速阅读黑标题《世界屋脊》,在小组交流你的收获,完成学案中的问题。知识点二、高寒牧区和河谷农业区自主快速阅读《高寒牧区和河谷农业区》,在小组交流你的收获,完成学案中的问题。三、合作探究1

.为什么西藏80%的人口集中分布在雅鲁藏布江谷地?2.从热量和水源分析雅鲁藏布江谷地发展农业的条件?3.从日照和温差分析雅鲁藏布江谷地农产品品质优良的原因?四、教师精讲五、学生质疑六、课堂反馈创设情境激发兴趣培养审美能力阅

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