高考数学(理数)一轮复习课件:第三章 导数及其应用 第一节 变化率与导数、导数的计算 (含详解)

PPT
  • 阅读 19 次
  • 下载 0 次
  • 页数 41 页
  • 大小 522.000 KB
  • 2022-11-21 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档2.00 元 加入VIP免费下载
此文档由【MTyang资料小铺】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
高考数学(理数)一轮复习课件:第三章 导数及其应用 第一节 变化率与导数、导数的计算 (含详解)
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
高考数学(理数)一轮复习课件:第三章 导数及其应用 第一节 变化率与导数、导数的计算 (含详解)
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
高考数学(理数)一轮复习课件:第三章 导数及其应用 第一节 变化率与导数、导数的计算 (含详解)
可在后台配置第三页与第四页中间广告代码
高考数学(理数)一轮复习课件:第三章 导数及其应用 第一节 变化率与导数、导数的计算 (含详解)
高考数学(理数)一轮复习课件:第三章 导数及其应用 第一节 变化率与导数、导数的计算 (含详解)
还剩10页未读,继续阅读
【这是免费文档,您可以免费阅读】
/ 41
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档2.00 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】高考数学(理数)一轮复习课件:第三章 导数及其应用 第一节 变化率与导数、导数的计算 (含详解).ppt,共(41)页,522.000 KB,由MTyang资料小铺上传

转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-34098.html

以下为本文档部分文字说明:

第一节变化率与导数、导数的计算本节主要包括2个知识点:1.导数的运算;2.导数的几何意义.第三章导数及其应用突破点(一)导数的运算基础联通抓主干知识的“源”与“流”1.函数y=f(x)在x=x0处的

导数称函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率limΔx→0ΔyΔx=______________________为函数y=f(x)在x=x0处的导数,记作f′(x0)或y′|x=x0,即f′(x0)=limΔx→0ΔyΔx=____________

_______.fx0+Δx-fx0ΔxlimΔx→0limΔx→0fx0+Δx-fx0Δx2.函数f(x)的导函数称函数f′(x)=__________________为f(x)的导函数

.3.基本初等函数的导数公式limΔx→0fx+Δx-fxΔx原函数sinxcosxax(a>0)exlogax(a>0,且a≠1)lnx导函数cosx_____________ex__________-sinxaxlna

1xlna1x4.导数运算法则(1)[f(x)±g(x)]′=;(2)[f(x)·g(x)]′=;(3)fxgx′=______________________(g(x)≠0).5.复合函数的导

数复合函数y=f(g(x))的导数和函数y=f(u),u=g(x)的导数间的关系为yx′=,即y对x的导数等于的导数与的导数的乘积.f′(x)±g′(x)f′(x)g(x)+f(x)g′(x)f′xg

x-fxg′x[gx]2yu′·ux′y对uu对x考点贯通抓高考命题的“形”与“神”已知函数的解析式求导数[例1]求下列函数的导数:(1)y=(1-x)1+1x;(2)y=l

nxx;[解](1)∵y=(1-x)1+1x=1x-x=x12--x12,∴y′=(x12-)′-(x12)′=-12x32--12x12-.(2)y′=lnxx′=lnx

′x-x′lnxx2=1x·x-lnxx2=1-lnxx2.(3)y=tanx;(4)y=3xex-2x+e;[解](3)y′=sinxcosx′=sinx′cosx-sinxcosx′cos2x=

cosxcosx-sinx-sinxcos2x=1cos2x.(4)y′=(3xex)′-(2x)′+(e)′=(3x)′ex+3x(ex)′-(2x)′=3x(ln3)·ex+3xex-2xln2=(ln3+1)·(3e)x-2xln2.[

解]y′=[ln2x+3]′x2+1-ln2x+3x2+1′x2+12=2x+3′2x+3·x2+1-2xln2x+3x2+12=2x2+1-2x2x+3ln2x+32x+3x2+12.

(5)y=ln2x+3x2+1.[方法技巧]导数的运算方法(1)连乘积形式:先展开化为多项式的形式,再求导.(2)分式形式:观察函数的结构特征,先化为整式函数或较为简单的分式函数,再求导.(3)对数形式:先化为和、差的形式,再求导.(4)根式形式:先化为分数指数幂的形式,再求导.(5)三角形式

:先利用三角函数公式转化为和或差的形式,再求导.(6)复合函数:确定复合关系,由外向内逐层求导.导数运算的应用[例2](1)(2016·济宁二模)已知函数f(x)=x(2017+lnx),f′(x0)=2018,则x0=()A.e2B.1C.ln2D.e[解析]由题意可知f′(x)

=2017+lnx+x·1x=2018+lnx.由f′(x0)=2018,得lnx0=0,解得x0=1.[答案]B[解析]由题意得f′(x)=x+2f′(2017)+2017x,所以f′(2017)=2017+2f′(2017)+20172017,即f′(2017)=-(2017+1)=

-2018.故f′(1)=1+2×(-2018)+2017=-2018.[答案]-2018(2)已知f(x)=12x2+2xf′(2017)+2017lnx,则f′(1)=________.[方法技巧]对抽象函数求导的解题策略在求导问题中,常涉及一类解析式中含有导数值的函数,即解析式类似为

f(x)=f′(x0)x+sinx+lnx(x0为常数)的函数,解决这类问题的关键是明确f′(x0)是常数,其导数值为0.因此先求导数f′(x),令x=x0,即可得到f′(x0)的值,进而得到函数解析式,求得所求的导数值.能力练通抓应

用体验的“得”与“失”1.[考点一](2017·东北四市联考)已知y=2017,则y′=()A.122017B.-122017C.20172017D.0解析:因为常数的导数为0,又y=2017是常数函数,所以y′=0.答案:D2.(2016·大同二模)已知函数f(x)=xsinx+ax,且f′

π2=1,则a=()A.0B.1C.2D.4解析:∵f′(x)=sinx+xcosx+a,且f′π2=1,∴sinπ2+π2cosπ2+a=1,即a=0.答案:A[考点二]3.(2017·湖北重

点中学月考)已知函数f(x)的导数为f′(x),且满足关系式f(x)=x2+3xf′(2)+lnx,则f′(2)的值等于()A.-2B.2C.-94D.94解析:因为f(x)=x2+3xf′(2)+lnx,所以f′(x)=2x+3f

′(2)+1x,所以f′(2)=2×2+3f′(2)+12,解得f′(2)=-94.故选C.答案:C[考点二]4.[考点二]在等比数列{an}中,a1=2,a8=4,函数f(x)=x(x-a1)·(x-a2)·„·(x-

a8),则f′(0)的值为________.解析:因为f′(x)=x′·[(x-a1)(x-a2)·…·(x-a8)]+[(x-a1)(x-a2)·…·(x-a8)]′·x=(x-a1)·(x-a2)

·…·(x-a8)+[(x-a1)(x-a2)·…·(x-a8)]′·x,所以f′(0)=(0-a1)(0-a2)·…·(0-a8)+0=a1a2·…·a8.又数列{an}为等比数列,所以a2a7=a3a6=a4a5=a1a8=8,所以f′(0)=84=4096.答案:40965.[考

点一]求下列函数的导数.(1)y=x2sinx;(2)y=lnx+1x;解:(1)y′=(x2)′sinx+x2(sinx)′=2xsinx+x2cosx.(2)y′=lnx+1x′=(lnx

)′+1x′=1x-1x2.解:(3)y′=cosxex′=cosx′ex-cosxex′ex2=-sinx+cosxex.(4)∵y=xsin2x+π2cos2x+π2=12xsin(4x+π)=-1

2xsin4x,∴y′=-12sin4x-12x·4cos4x=-12sin4x-2xcos4x.(3)y=cosxex;(4)y=xsin2x+π2cos2x+π2.突破点(二)导数的几何意义基础

联通抓主干知识的“源”与“流”函数f(x)在点x0处的导数f′(x0)的几何意义是在曲线y=f(x)上点P(x0,y0)处的.相应地,切线方程为____________________.特别地,如果曲线y=f(x)在点(x0,y0)处的切线垂直于x轴,则此时导

数f′(x0)不存在,由切线定义可知,切线方程为x=x0.切线的斜率y-y0=f′(x0)(x-x0)考点贯通抓高考命题的“形”与“神”求切线方程[例1]已知函数f(x)=x3-4x2+5x-4.(1)求曲

线f(x)在点(2,f(2))处的切线方程;[解](1)∵f′(x)=3x2-8x+5,∴f′(2)=1,又f(2)=-2,∴曲线f(x)在点(2,f(2))处的切线方程为y-(-2)=x-2,即x-y-4=0.[解]设切点坐标为(x0,x30-4x20+5x0-4),∵f′

(x0)=3x20-8x0+5,∴切线方程为y-(-2)=(3x20-8x0+5)(x-2),又切线过点(x0,x30-4x20+5x0-4),∴x30-4x20+5x0-2=(3x20-8x0+5)(x0-2),整理得(x0-2)2(x0-1)=

0,解得x0=2或x0=1,∴经过A(2,-2)的曲线f(x)的切线方程为x-y-4=0或y+2=0.(2)求经过点A(2,-2)的曲线f(x)的切线方程.[方法技巧]求切线方程问题的两种类型及方法(1)求“在”曲线y=f(x)上一点P(x0,y0

)处的切线方程(高考常考类型),则点P(x0,y0)为切点,切线斜率为k=f′(x0),有唯一的一条切线,对应的切线方程为y-y0=f′(x0)(x-x0).[方法技巧](2)求“过”曲线y=f(x)上一点P(x0,y0)的切线方程,则切线经过

点P,点P可能是切点,也可能不是切点,这样的直线可能有多条.解决问题的关键是设切点,利用“待定切点法”,即:①设切点A(x1,y1),则以A为切点的切线方程为y-y1=f′(x1)(x-x1);②根据题意知点P(x0,y0)在切线上

,点A(x1,y1)在曲线y=f(x)上,得到方程组y1=fx1,y0-y1=f′x1x0-x1,求出切点A(x1,y1),代入方程y-y1=f′(x1)(x-x1),化简即得所求的切线方程.[方法技巧][提醒]“过点A的

曲线的切线方程”与“在点A处的曲线的切线方程”是不相同的,后者A必为切点,前者未必是切点.曲线在某点处的切线,若有,则只有一条;曲线过某点的切线往往不止一条.切线与曲线的公共点不一定只有一个.求切点坐标[例2]设曲线y=ex在点(0,1)处的切线与曲线y=1x(x>0)上点P处的切线垂

直,则点P的坐标为________.[解析]y=ex的导数为y′=ex,则曲线y=ex在点(0,1)处的切线斜率k1=e0=1.y=1x(x>0)的导数为y′=-1x2(x>0),设P(m,n),则曲线y=1x(x>0)在点P处的切线斜率k2=-1m2(m>0).因为两切线垂直,所以k1

k2=-1,所以m=1,n=1,则点P的坐标为(1,1).[答案](1,1)求参数的值[例3]直线y=kx+1与曲线y=x3+ax+b相切于点A(1,3),则2a+b的值等于()A.2B.-1C.1D.-2[解析]依题意知,y

′=3x2+a,则13+a×1+b=3,3×12+a=k,k×1+1=3,由此解得a=-1,b=3,k=2,所以2a+b=1,选C.[答案]C[方法技巧]根据导数的几何意义求参数值的思路根据导数的几何意

义求参数的值时,一般是利用切点P(x0,y0)既在曲线上又在切线上构造方程组求解.能力练通抓应用体验的“得”与“失”1.[考点一]已知f(x)=2exsinx,则曲线f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为()A.y=0B.y=

2xC.y=xD.y=-2x解析:∵f(x)=2exsinx,∴f(0)=0,f′(x)=2ex(sinx+cosx),∴f′(0)=2,∴曲线f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=2x.答案:B2.

曲线f(x)=x2+ax+1在点(1,f(1))处的切线的倾斜角为3π4,则实数a=()A.1B.-1C.7D.-7解析:f′(x)=2xx+1-x2+ax+12=x2+2x-ax+12,∵f′(1)=tan3π4=-1,即3-a4

=-1,∴a=7.答案:C[考点三]3.[考点二]在平面直角坐标系xOy中,点M在曲线C:y=x3-x+1上,且在第二象限内,已知曲线C在点M处的切线的斜率为2,则点M的坐标为________.解析:由y′=3x2-1=2,

得x=±1,又点M在第二象限内,故x=-1,此时y=1,故点M的坐标为(-1,1).答案:(-1,1)4.[考点三](2017·衡阳八中模拟)已知函数f(x)=axlnx,x∈(0,+∞),其中a>0

且a≠1,f′(x)为f(x)的导函数,若f′(1)=3,则a的值为________.解析:因为f(x)=axlnx,所以f′(x)=lna·axlnx+axx.又f′(1)=3,所以a=3.答案:35.[考点二]若曲线y=xlnx上

点P处的切线平行于直线2x-y+1=0,则点P的坐标是________.解析:由题意得y′=lnx+x·1x=1+lnx,直线2x-y+1=0的斜率为2.设P(m,n),则1+lnm=2,解得m=e,所以n=elne=e,即点P的坐标为(e

,e).答案:(e,e)6.[考点一]如图,y=f(x)是可导函数,直线l:y=kx+2是曲线y=f(x)在x=3处的切线,令g(x)=xf(x),其中g′(x)是g(x)的导函数,则曲线g(x)在x=3

处的切线方程为________.解析:由题图可知曲线y=f(x)在x=3处切线的斜率等于-13,即f′(3)=-13.又因为g(x)=xf(x),所以g′(x)=f(x)+xf′(x),g′(3)=f(3)+3f′

(3),由题图可知f(3)=1,所以g(3)=3f(3)=3,g′(3)=1+3×-13=0.则曲线g(x)在x=3处的切线方程为y-3=0.答案:y-3=0[全国卷5年真题集中演练——明规律]1.(2014·新课标全国卷Ⅱ)设曲线y=ax-ln(x+1)在点(

0,0)处的切线方程为y=2x,则a=()A.0B.1C.2D.3解析:y′=a-1x+1,由题意得y′|x=0=2,即a-1=2,所以a=3.答案:D2.(2016·全国甲卷)若直线y=kx+b是曲线y=lnx+2的切线,也是

曲线y=ln(x+1)的切线,则b=________.解析:易得(lnx+2)′=1x,[ln(x+1)]′=1x+1.设曲线y=lnx+2上的切点横坐标为x1,曲线y=ln(x+1)上的切点横坐标为x2,则y=lnx+2的切线方程为:y=1x1·x+lnx1+1,y=ln(x+1)的

切线方程为:y=1x2+1x+ln(x2+1)-x2x2+1.根据题意,有1x1=1x2+1,lnx1+1=lnx2+1-x2x2+1,解得x1=12,x2=-12,∴b=lnx1+1=1-ln2.答案:1-ln23.(2016

·全国丙卷)已知f(x)为偶函数,当x<0时,f(x)=ln(-x)+3x,则曲线y=f(x)在点(1,-3)处的切线方程是________.解析:因为f(x)为偶函数,所以当x>0时,f(x)=f(-x)=

lnx-3x,所以f′(x)=1x-3,则f′(1)=-2.所以y=f(x)在点(1,-3)处的切线方程为y+3=-2(x-1),即y=-2x-1.答案:y=-2x-14.(2016·全国甲卷)已知函数f(x)=(x+1)lnx-a(x-1)

.(1)当a=4时,求曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程;(2)若当x∈(1,+∞)时,f(x)>0,求a的取值范围.解:(1)f(x)的定义域为(0,+∞).当a=4时,f(x)=(x+1)lnx-4(x

-1),f(1)=0,f′(x)=lnx+1x-3,f′(1)=-2.故曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程为y-0=-2(x-1),即2x+y-2=0.解:当x∈(1,+∞)时,f(x)>0等价于lnx-ax-1x+1>0.设g(x)=lnx-

ax-1x+1,则g′(x)=1x-2ax+12=x2+21-ax+1xx+12,g(1)=0.①当a≤2,x∈(1,+∞)时,x2+2(1-a)x+1≥x2-2x+1>0,故g′(x)>0,g(x)在(1,+

∞)上单调递增,因此g(x)>0;(2)若当x∈(1,+∞)时,f(x)>0,求a的取值范围.②当a>2时,令g′(x)=0得x1=a-1-a-12-1,x2=a-1+a-12-1.由x2>1和x1x2=1

得x1<1,故当x∈(1,x2)时,g′(x)<0,g(x)在(1,x2)上单调递减,因此g(x)<0.综上,a的取值范围是(-∞,2].

MTyang资料小铺
MTyang资料小铺
原创资料,收集整理学习资料,经过精心整理的资料,与大家分享资料。
  • 文档 28312
  • 被下载 111
  • 被收藏 0
广告代码123
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:395972555 (支持时间:9:00-21:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?