【文档说明】《第三节 水资源》教材分析-鲁教版(五四制)地理七年级上册.doc,共(1)页,23.500 KB,由小喜鸽上传
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《水资源》教材分析自然资源是地理环境的重要组成部分,是关系国家经济发展、产业布局、人民生活的重要因素之一,尤其是在经济飞速发展的今天尤为重要。本节教学内容选自山东教育版七年级上册第三章的第三节,它和第二节《土地资源》是并列的,同时也是第一节《自然资源的基本特征》知识的进一步深化
和细化,同时可以加深学生对“人类、资源、环境”之间关系的理解,培养学生用可持续发展的观念合理开发资源、利用资源,对于建立节约、低碳社会有着重要的意义。也为今后学习农业、工业打下良好基础。教材主要介绍了两个方面的内容:一是时空分布不均,二是合理利用与保护水资源。本节课内容
是将上一章《中国自然环境》中的《地形和地势》、《气候》和《河流》进行有机的整合,从而得出我国水资源时空分布的特点。我把本节课内容重新整合分成三部分:一是:找特点,谈影响;二是:找原因,析问题;三是:找对策,提措施。通过整合,使学生明确学习地理的一般思路:在哪里、有什么、为什么、怎么做,
从而为区域地理的学习奠定基础。