《单音与和声》PPT课件3-统编版七年级下册道德与法治

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以下为本文档部分文字说明:

单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级第三单元在集体中成长第七课共奏和谐乐章第1课时单音与和声单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级学习目标1.理解制

定集体规则的原因。2.当集体规则和个人意愿产生矛盾和冲突的原因?学会如何去处理两者之间的矛盾和冲突?3.理解集体利益和个人利益的关系。4.如何让和声变得更美?单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第

三级•第四级•第五级一一探究点一:个人意愿与集体规则新课探究阅读教材63页“探究与分享”(完成填空,并回答下面问题)(1)如果不服从这些要求,可能给集体带来什么影响?答:损害了集体的荣誉,破坏了集体规则和良好的秩序,影响集体的发展。(2)如果不服从这些要求,可能给个人带来什么影响?答:使个人利益

得不到保障,个人名誉受到影响,有损于自身的形象。(3)个人意愿与集体规则是对立的吗?为什么?答:①不一定②理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式

•第二级•第三级•第四级•第五级1.为什么要制定集体规则?在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。单击

此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级2.集体规则与个人意愿发生冲突的原因及解决办法原因:我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是个人和集体的需要不

同。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级解决办法:面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上,个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理

性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级一探究点二:让和声更美一三阅读教材64-65页内容,合作探究:集体利益与个体利益的关系?(1)个人利益与集体利益本质上是一致的(2

)坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义(3)学会处理与他人的各种关系(4)无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情单击此处编辑母

版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级达标检测1、完成讲学稿上的达标检测2、如何让和声(自己班级)变得

更美?(1)尽力做好自己,遵守规则(2)通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议(3)坚持集体主义(4)反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义(5)学会处理与他人的各种关系,慎重考虑,冷静选择适当的处理方法(6)

识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损于集体利益的事情单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级课堂思考:漫画《拆》告诉我们什么道理?我们要处理好集体利益与个人利

益的关系,不能因为个人利益而损害集体利益。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级课堂小结单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级

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