【文档说明】2.2《板块运动》教学设计-七年级上册地理人教版.doc，共(2)页，28.000 KB，由小喜鸽上传

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板块运动【教学目标】1．知道板块构造学说的基本观点。2．能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，地球上海陆轮廓的形成以及七大洲、四大洋的分布是由大陆

漂移引起的，大陆为什么会发生漂移呢？由此导入板块的运动。自学互研生成能力学习活动认识板块运动【自主探究】了解板块构造学说的基本观点1．学生读课本P41页文字内容，读图2.21，完成以下任务：(1)说一说：①板块构造

学说是怎样提出来的？②板块构造学说的基本理论有哪些？(2)看一看：①图2.22中，全球主要划分为哪几大板块？②板块之间的运动主要有哪几种方式？(3)想一想：板块内部、板块交界处的地壳活动是否一样？教师引导学生归纳如下

：①20世纪60年代，在大陆漂移学说的基础上科学家提出了板块构造学说。②板块构造学说认为由岩石组成的地球表层是由板块拼合而成。③地球上大致分成六大板块和若干小板块。六大板块分别是：亚欧板块、太平洋板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块、

南极洲板块。④板块在不断运动，板块之间或张裂或碰撞。⑤板块内部地壳稳定，板块之间地壳活跃，多火山、地震。2．学生读课本P42页图2.23，完成以下任务：(1)板块碰撞在陆地上常形成山脉，读出图中的两大山系。阿尔卑斯山—喜马拉雅山系、科迪勒拉山系。(2)板块交界处多火山、

地震，在图中找出世界主要火山、地震带。环太平洋地带和地中海——喜马拉雅地带。【拓展探究】运用板块构造学说解释地质现象。1．学生完成课本P43页，P44页活动。(1)①红海位于板块的张裂地区，不断扩张。②喜马

拉雅山脉位于亚欧板块与印度洋板块的碰撞挤压地带，形成山脉。③地中海位于板块的碰撞挤压地带，不断缩小。(2)喜马拉雅山脉的形成过程：①印度洋板块与亚欧板块靠近，使古地中海不断缩小；②两大板块继续靠近，相互挤压的力量使地面不断隆起；③两大板块压在一起使古地中海消失；④

印度洋板块挤入亚欧板块下方，板块碰撞形成了喜马拉雅山脉和青藏高原。2．教师引导学生讨论：①大西洋会变大还是会缩小？变大②太平洋会变大还是会缩小？缩小3．教师引导学生再读P42页图2.22，注意以下容易搞错的知识。①阿拉伯半岛

、印度半岛、大洋洲大陆都在印度洋板块上。②太平洋板块是纯海洋板块。③印度尼西亚多火山、地震是由于印度尼西亚处于亚欧板块、太平洋板块、印度洋板块三大板块交界处。④中国位于两大地震带之间。当堂演练达成目标见学生用书课后反思查漏补缺1．本节课的收获：2．本节课还存

在的疑惑：