【文档说明】3.7.2第七课《从这里出发-走向未来》PPT课件4-九年级下册道德与法治部编版.ppt，共(26)页，2.625 MB，由小喜鸽上传

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道德与法治九年级下册第七课第二框走向未来《道德与法治》七年级下册第三课第一框青春飞扬学习目标1.情感、态度与价值观目标：感悟青春的魅力，激发青春的热情，充实自己的青春生活，使自己的青春更有意义和价值。2.能力目标：积极发挥青春的活力去创造美好未来。3.知识目标：认识青春是一个

不断探索的过程。感知青春青春梦想青春脚步青春誓言感知青春感知青春“青春”的联想:提到“青春”你想到了什么？（词语、句子、事物、画面、诗句……）感知青春谱诗赞青春感知青春青春是诗和远方乘长风，破巨浪。我们勇敢去闯，青春是初升的朝阳，有梦想，有希望。青春是振翅欲飞的雄鹰，丰满羽翼才能独立飞翔

。七彩的青春，无悔的时光徜徉在知识的海洋，奔跑在广阔的操场。栉风沐雨，我们一同歌唱。风雨兼程，我们共赴远方。青春飞扬感知青春飞扬的青春青，新生之力；春，一年之金。我们正值青春年少，金子一般的年华。新时代的昂扬斗志，让我们绽放青

春之花！以自信，坚定步伐；以自强，迎接挑战。梦想美好未来，绝不是行空之天马。愿燃青春之火，在神州纵情叱咤！青春梦想青春梦想青春梦想小记者采访：谈谈你的青春梦想。青春梦想1、他们的青春梦想分别是什么？挽救民族危亡为国担当拥有坚强信念，让中国强盛起来做人民的

勤务员，让人民过上好日子2.他们的青春梦想实现了吗？是否促进了国家民族发展？青春梦想不断抗争不断探索砥砺前行站起来富起来强起来3、伟人们的青春梦想对你有什么启示？青春脚步青春脚步欣赏：学生生活集锦思考：对这些同学的言行说说你的看法。青春脚步青春

脚步合作探究：对这些同学的言行说说你的看法。青春脚步合作探究：对这些同学的言行说说你的看法。1234567青春脚步1、通过本节课的学习，反思自己以前有哪些有待改进的地方。2、今后的青春生活你打算怎样度过?(提示:可从学习、生活、遵守规则、人际交往、公益活动、节约资源、环境保护等方面回答。)青

春誓言青春誓言我以青春的名义宣誓：迈入青春门走好青春路与祖国共奋进与学校共发展争分夺秒勤奋学习自强奋斗立志成才德才兼备知行合一绘壮丽画卷书无悔青春宣誓人：作业：课后继续完善自己的青春规划。教师寄语我们同是青春追梦人，一起努力争做春天的骄傲，在今天勇敢的向未来

报道，挥洒汗水，在追梦路上让青春尽情飞扬！