【文档说明】3.7.1第七课《从这里出发-回望成长》PPT课件8-九年级下册道德与法治部编版.ppt，共(28)页，8.087 MB，由小喜鸽上传

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第三单元走向未来的少年第七课从这里出发第1课时回望成长教学目标•初中三年大盘点•起点与终点导入新课《为了梦想》回首走过的路，你有什么感悟？在以往的学生生活中，有没有哪件事给你留下深刻印象？它对你的成长起了怎样

的作用？初中三年，收获多多，今天，我们就这一话题，展开学习——《回望成长》。新课探究目标导学一：收获的季节初中三年的收获阅读教材第82页“探究与分享”，在成长树上填写果?友谊成长师生友谊知识想一想：三年来，你收获了什么？•初

中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行；我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚

持与德并进，与法同行；我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。1.阅读教材第83页“探究与分享”。2.你如何理解教练所说的“先把自己的心从横杆上‘摔’过去”这句话？正确认识自己，勇于战胜自己才能成为真正的强者。•你是否有过类似的经历？如果有，请与同

学分享。1.阅读教材第84页“探究与分享”2.“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”你如何理解这句话？3.学生分组讨论回答。结果很重要，过程同样重要。目标导学二：结束与开始初三，我们站在一个交汇点上漫画给我们什么启示？•回

望成长历程，我们更加懂得珍惜当下；立足现实，我们脚踏实地走向远方的目标。1.阅读教材第85页“探究与分享”。2.初中的学习为你的选择做了哪些准备？请按照实例填写。3.学生展示成果。探究：以下一则材料给你什么启示？•宋仁宗庆历五年(1045年)，范仲

淹因提倡改革被贬知邓州。在遭受政治上的无情打击乊后，他既没有消极颓废，随波逐流，更没有降志曲节，与邪恶势力同流合污，而是留下千古绝唱“先天下乊忧而忧，后天下乊乐而乐”，铭志千古。说明在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响，我们要学会合理选择。

•那么怎样的选择是合理的？弄清自己的真实需要多方面收集信息掌握选择的策略„„1.看教材第86页“探究与分享”。2.找一找，有哪些比较经典的有关人生发展阶段的理论，想一想对我们有哪些启示。埃里克森埃里克森认为，人的自我意识发展持续一生，他把自我意识的形成和发展过程划分

为八个阶段，这八个阶段的顺序是由遗传决定的，但是每一阶段能否顺利度过却是由环境决定的，所以这个理论可称为"心理社会"阶段理论。每一个阶段都是不可忽视的。他的人格终生发展论，为不同年龄段的教育提供了理论依据和教育内容，任何年龄段的教育失误，都会给一个人的终生发展造成障

碍。它也告诉每个人你为什么会成为现在这个样子，你的心理品质哪些是积极的，哪些是消极的，多在哪个年龄段形成的，给你以反思的依据。埃里克森人生发展八阶段理论婴儿期(0~2岁)基本信仸和不信仸的心理冲突儿童期(2~4岁)自主与害羞和怀疑的冲

突学龄初期(4~7岁)主动对内疚的冲突学龄期(7~12岁)勤奋对自卑的冲突青春期(12~18岁)自我同一性和角色混乱的冲突成年早期(18~25岁)亲密对孤独的冲突成年期(25~50岁)生育对自我专注的冲突成熟期(50岁以上)自我调整与绝望期的冲突•我们的人生将进入一个新的

阶段探究：以下两则材料给你什么启示？•材料二作家龙应台曾写信给儿子说：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。……当你的工作给你时间，不剥

夺你的生活，你就有尊严；成就感和尊严，带给你快乐。”材料三能把自己生命的终点和起点联接起来的人是最幸福的人。——歌德•材料二、三启示我们，初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段，站在人生的十字路口，必须思考并决定自己的目标和方向。未

来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。初三毕业意味着我们的人生将进入一个新的阶段，你认为下一个阶段的任务是什么？要解决的问题是什么？进入高一级的学校或步入社会，开始新的旅程。无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价

值。课堂小结随堂训练1．收获的季节：①初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的___；我们参加丰富多彩的实践活动，学会____，学会____；我们结交一群志同道合的____，在成长的路上互帮互助，风雨同行；我们不断修炼自己的____

，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；我们逐步树立____，主动思考人类的前途命运；②我们学会____，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。知识做人做事朋友道德操守全球视野_反思•2．结束与开始：①在人生道路上，

我们每次————————的选择都将对未来产生重要影响；②现在，我们就面临着重要的选择，要理性分析主客观条件，思考并决定自己的——————和——————；③初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段；④未来，

无论身在何处、走向何方，我们都需要————————，实现自己的——————————关键性目标方向努力奋斗人生价值拓展空间•请你坐在椅子上，闭上眼睛，想象自己已经有时空隧道来到三年后的世界，想象自己毕业三年后的学习与生活。请用画笔或文字把刚才的心境与感受描绘出来，并与同学分享