3.7.1第七课《从这里出发-回望成长》PPT课件6-九年级下册道德与法治部编版

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以下为本文档部分文字说明:

《回望成长》说课稿一,教材分析教材的地位和作用:九年级下册是对前5册教材的衔接与递升,立足于国家发展和全球视野,兼顾个人在毕业阶段面临的一些生活主题,第3单元是九年级下册的重要组成部分,本单元的关键词是少年,核心主题是毕业后走向未来,因为少年与

世界是密不可分的,当代少年在走向更加广阔的世界的过程中,要与世界深度互动,随着初中阶段的学习任务即将完成,不得不对未来的职业规划与职业准备进行思考,并积极应对,对此,学生们需要回望过去,畅想未来,把自己的理想与国家的发展,世界的繁荣,人类的梦想结合起来,脚踏实地,走向世界,走向未来,所以本

单元对学生思考选择未来的人生走向,具有不可或缺的指导作用。情感态度与价值观目标:初中毕业的我们将进入一个新的阶段,能够在过程中体验和感悟,获得有意义的收获,在总结得失的前提下更加独立,承担更大的责任。能力目标:能够正确总结初中三年的收获,做出正

确的选择,明确以后的道路。知识目标:了解初中三年的收获,能够正确认识自己,勇于战胜自己,正确认识结束与开始的关系。二,教学目标重点:学会合理选择难点:初中阶段获得的体验与感悟三,教学重难点四,教学过程这一过程包括4个环

节:分别是音乐导入新课,用时5分钟,积极探究掌握新知,30分钟,情感共鸣升华新知5分钟,布置作业拓展转化5分钟。第一环节:导课设计的依据我选择的是杨培安的我相信这首歌曲。第二环节:集体朗读原课文,正式进入课堂。第三环节:用一个富有哲学意义的故事。第四环节:重点讲解,学生

怎样学会合理选择?一是全面的认识自己,二是多方面的收集信息,三是为自己的选择承担后果这里运用马云对于人生不同阶段的解释,(播放视频)告诉学生在人生的每个时期都有自己不同使命,我们要勇担使命,为自己的人生负责,作为学生,

在求学阶段,最大的使命就是好好学习。第五环节:布置练习。12收获的季节:初中三年的收获结束于开始:学会合理选择五,教学板书本节课学习了两个方面的问题:一:收获的季节,结合自己的实际了解初中三年的收获,结合教材上的探究与分享材料,理解了正确认识自己的重要性和过程的重要性。二:结束与开始

,通过学习了解结束与开始的关系,结合材料认识了选择的重要性,作出选择后就要全力以赴努力拼搏,踏上人生的新征程。六,教学反思

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