【文档说明】7.1《促进民族团结》PPT课件7-九年级上册道德与法治部编版.pptx，共(19)页，7.603 MB，由小喜鸽上传

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部编版《道德与法治》九年级上册第四单元第七课中华一家亲第一框促进民族团结1、学习小组。全班分成5个组，以小组形式参与竞赛。2、规则要求。讨论有序，依次发言，做好记录。每回答正确或者提出有意义的问题时，可以获得一面国旗。若发言精彩，

赢得其他组同学自发的掌声，可额外奖励一面国旗。3、评价方式。国旗最多的小组获得胜利。我国民族分布有何特点？以汉族为主体，大散居、小聚居，交错杂居。温馨提示：（1）每人搜集并精心整理一个各族人民并肩御敌的故事（一张图片+故事概要+感悟）在组

内互相交流，时间不超过2分钟。（2）小组推选一位讲故事的人，讲述时间在1分钟内。（3）表达流畅，声情并茂。加强和促进民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。民族平等民族团结各民族共同繁荣民族区域自治制度形成了的社会主义新型民族关系（基本政治制

度）平等团结互助和谐民族平等民族团结各民族共同繁荣处理民族关系的基本原则民族平等民族团结各民族共同繁荣民族平等民族团结各民族共同繁荣促进民族地区经济发展促进民族地区社会事业发展促进民族地区文化发展人力、物力、财力西部大开发、兴边富民等脱贫攻坚战发展民族特色地区产业人

才培养、发展教育积极的就业政策等初步建立基本医疗保障制度保护、继承、创新、发展、民族文化交流等发展措施民族地区请从生活中寻找能例证促进民族大繁荣的实例，并说明原因。温馨提示：如西藏的交通，以前…，如今…，因为…（1）每组成员利用网络选择一

个关键词进行搜索（如：西藏或新疆的交通、或教育、或经济发展等），并将自己搜索到的成果选择两张对比的图片和一段文字分享在网络学习平台中。（2）小组合作时间为3分钟，比一比看哪一组分享的成果既多又质量高。（3）老师随机抽取图片，被抽到的同学

汇报自己的成果。温馨提示：（1）问题明确，表述清晰。（2）注意采访礼节。暑期班级要组织去新疆研学旅，如果你是小组长，你将提醒你在的组员们注意些什么或会做些什么？•①尊重各民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰；•②宣传党的民族政策，增强民族团结意识；•③关心、爱护少

数民族同学；•④自觉维护民族团结与破坏民族团结的言行作斗争•„„维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。促进民族团结民族大家庭家和万事兴1.统一的多民族国家2.坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则3.民族区域自治制度4.平等团结互助和谐的社会主义新

型民族关系。1.促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路2.党和国家如何促进民族团结3.青少年如何维护民族团结“走进少数民族——（长阳土家族、五峰土家族等）”文化调查研学旅活动目标及要求：（1）

以小组为单位，各选择一个少数民族地区，了解该民族概括。（2）深入了解该民族文化发展的某一方面（历史古迹、文学艺术、民族风情、传统节日和杰出人物等），在实地调查中做好记录。（2）查找有关资料，对资料进行分类和归纳，撰写一份调查小结。（3）每个小组确定

本组的汇报方式，运用展板和多媒体向全班介绍本组成果。1、习近平总书记在新疆民族工作座谈会上指出:民族团结就是各族人民的生命线。船的力量在帆上，人的力量在心上。做民族团结重在交心，要将心比心、以心换心。我们各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起。因此()①国家安

宁和民族团结需要我们共同去维护②一言一行都要遵从汉族的风俗习惯③不做伤害民族感情的事，各族人民要平等相处④维护民族团结是全体公民的共同责任A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2、“同心掬得满庭芳。”维护和促进民族团结，青少年要（）①尊重各民族的风俗习惯②尊重各民族的语言文字③尊重各民

族的宗教信仰④关心和帮助少数民族同学A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④BB感谢观看