7.2《维护祖国统一》PPT课件17-九年级上册道德与法治部编版

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以下为本文档部分文字说明:

谈谈自己熟悉的英雄东北抗日联军的主要创建者和领导人之一,1932年,受命党中央委托到东北组织抗日联军,历任抗日联军总指挥政委等职。率领东北军民与日寇血战于白山黑水之间,他在冰天雪地,弹尽粮绝的紧急情况下,最后孤身一人与大量日寇周旋战斗

几昼夜后壮烈牺牲。视频播放杨靖宇电影片段第七课中华一家亲第二课时维护祖国统一•反对分裂的要求1反对分裂的要求维护国家统一国家主权和领土完整。视频播放拉萨暴乱场景2反对分裂的要求反对一切形式的民族分裂活动,尤其要反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。议一议一位渔民在近海捕鱼时,打捞上一个

性能先进、功能强大的缆控水下机器人。它能独立完成近距离侦察和情报收集任务。(1)你如何评价该渔民的行为?(1)你如何评价该渔民的行为?该渔民国家安全意识强,能树立国家安全利益高于一切的观念,自觉履行了维护国家安全

的义务。该渔民具有强烈的社会责任感,自觉承担社会责任。(2)遇到类似的事情我们该怎么办?(2)遇到类似的事情,我们该怎么办?监督、制止或向国家安全机关或公安机关举报。3反对分裂的要求维护国家安全。国家安全是安邦定国的重要基石

。当前国际形势风云变幻,国家安全和发展环境复杂多变,我们更要维护国家安全。维护国家统一,反对分裂,是每个公民义不容辞的责任。如何反对分裂?1.反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。2.反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要反对借民族和宗教之

名搞暴力恐怖活动。3.反对分裂,就要维护国家安全。即兴演讲香港夜景澳门观景塔港澳大桥探究分享•香港、澳门繁荣稳定的原因是什么?•香港、澳门繁荣稳定的原因?全面准确贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针,严格依照宪法和基本法办事,完善与基本法实施

相关的制度和机制。“一国两制”•含义:•“一个国家,两种制度”,简称“一国两制”,“一个国家”是指中国是统一的国家,主权和领土不容分割。•“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾

保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,实行高度自治。台湾问题由来•三国:孙权派卫温到夷洲•元朝:台湾称琉球,归澎湖巡检司管辖•1662年:郑成功收复台湾•1683年:康熙帝统一台湾,后设立台湾府•1885年:清政府设台湾行省•1895年:日本侵占台

湾•1945年:国民政府代表中国收复台湾•1949年:国民政府败退台湾•——解放战争遗留问题、内政问题献计献策解决台湾问题的基本方针:和平统一、一国两制坚持“九二共识”反对台独两岸关系的政治基础:一个中国原则(1)要发扬爱国主义精神,坚决拥护实现祖国统一大业的方

针,积极宣传一个中国原则和《反分裂国家法》;(2)不做有损于国格和不利于祖国统一的事,敢于同破坏、分裂祖国的言行作斗争;(3)努力学习,掌握本领,为祖国强盛作贡献。青少年如何为祖国统一大业做贡献,履行维护祖国统一的义务?画一画本课知识点的思维导图巩固练习:1、我国仍存在一些破坏国家统一

,民族团结的势力量,应如何反对分裂()①反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。②反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。③反对分裂,就要维护国家安全④反对分裂,就是做好自己

分内的事。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A2、关于“一国两制”说法错误的()A.“一国两制”,是指在中国是一个统一的国家,中国的主权不容侵犯,领土不容分割。B.“一个国家,两种制度”,简称“一国两制”。C.国家的主体坚持社会主义制度。D.香港高度自治,但要实行社会主义制度

。D3、港澳回归祖国保持持续的繁荣,取得一系列成就说明()A.“一国两制”方针是完全正确的,具有强大生命力B.澳门地广人稀,物产丰富C.“一国两制”方针仅适用于澳门、香港。D.只有社会主义才能发展港澳。A4、九

年级学生小王,元旦终于随父母乘上了大陆直飞台湾的航班,实现了她到宝岛台湾去旅游观光的愿望。这反映了()A.祖国大陆和台湾的交往已经没有任何障碍。B.台湾接受了“一国两制、和平统一”的主张。C.祖国的和平统一大业已经完全实现。D.加强合作、促进交流是两岸人民的共同心愿。D5

、青少年要履行维护祖国统一的义务,下列说法不对的()A.要发扬爱国主义精神,坚决拥护实现祖国统一大业的方针。B.积极宣传一个中国原则。C.敢于同破坏、分裂祖国的言行作斗争。D.努力学习,只要学习好就行。D

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