7.2《维护祖国统一》PPT课件8-九年级上册道德与法治部编版

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以下为本文档部分文字说明:

第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲第2课时维护祖国统一道德与法治九年级上册(RJ)教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练自学教材100----103页小组探究完成以下问题:(一)、结合香港和澳门谈一谈一国两制的含义和意义是什么?(二)、1、实现祖国统一的必要性是什么?2、解决台湾问题的基本方针,

政治基础是什么?3、介绍“九二共识”和“两岸三通”4、实现祖国完全统一的有利因素是什么?目标导学二:一国两制(1)“一个国家,两种制度”,简称为“一国两制”。“一个国家”,是指中国是一个统一的国家,主权和领土不容分割。“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下

,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,实行高度自治。(2)“一国两制”实践取得举世公认的成功。一国两制形成的历史性进程1979年元旦全国人大常委会发表《告台湾同胞书》1982年1月邓小平“一个国家两种制度”的构想1982年12月五届

全国人大《宪法》特别行政区“一国两制”依据1990年1993年全国人民代表大会《中华人民共和国香港特别行政区基本法》中华人民共和国澳门特别行政区基本法解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责,是中华民族的根本利益所在,也是维

护国家主权、领土完整和民族尊严的重大原则问题。“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”、反对“台独”。4、实现祖国统一的有利因素两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓与水的一家人。中华文化是

两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。自学教材98——99页完成以下两个问题1、反对分裂的要求是什么?并结合教材探究与分享的内容理解。2、“守护国家边疆,维护国家领土完整,维护国家统一,反对分裂,与我们青少年太遥远了,所以我们不用管”。你怎么看?知识目标一反对分裂

新课探究目标导学一:反对分裂(1)反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。(2)反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。(3)反对分裂,就要维护国家安全。

维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。1.下列关于解决台海问题的说法错误的是()A.我们党基本方针是“和平统一,一国两制”B.最佳方式是只能“和平统一”不可武力解决

。C.前提、基础是“一个中国原则”D.实现两岸和平统一是每一个炎黄子孙的梦想用心选一选B2.十届全国人大三次会议通过了《反分裂国家法》。这是表明我国人民________的决心。A.维护国家统一,反对分裂B.实施“一国两制”C.用和平方式解决台湾问题D.用武力方式解决台湾问题A3.发

展两岸关系和实现祖国和平统一的政治基础是()A.坚持一个中国原则B.坚持“一国两制”方针C.坚持“两种制度”并存D.坚持不承诺放弃使用武力A材料分析材料一:自从2016年5月20号蔡英文正式就任台湾地区领导人以来,蔡英文“总统”就拒不接纳“九二共识”,并在所谓“以武拒统”的道路上越走

越远。两岸关系由此陷入僵局。大陆游客不愿去台湾旅游,台湾的观光业呈断崖式下降;台湾中小企业与大陆的贸易遭到重创。材料二:漫画《“台独”的徒劳》1、材料一和材料二中的做法共同的危害是什么?损害了我们的国家安

全;严重损害了我国的国家利益;严重影响了两岸经济、文化交流合作等。2、维护祖国统一,两岸关系的政治基础是什么?解决台湾问题的基本方针是什么?一个中国原则是两岸关系的政治基础。“和平统一,一国两制”基本方针3、反对分裂的要求是什

么?(1)反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。(2)反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。(3)反对分裂,就要维护国家安全。拓展练习我们中学生在维护国家统一方面应该怎么做?思想上:积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场,坚持一

个中国立场和原则,维护国家主权,反对台独;行动上:积极宣传我国对台政策,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争;努力学习,励志成才,报效祖国,为维护祖国统一做出贡献。

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