【文档说明】1.2《走向共同富裕》PPT课件6-九年级上册道德与法治部编版.ppt，共(6)页，824.000 KB，由小喜鸽上传

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假如某校有这样的校规：---男生女生不得成对儿出现在校园里；---男生女生交往距离不能小于50厘米;---男生女生不得同桌吃饭;❖男生女生不得……1你赞同这样的校规吗？为什么？2学校制定这样的校规，表明校方在担心什么？他们的担心有哪些合理

之处？异性朋友学习新知与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是性别的吸引，而是能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。与异性相处的必要性请你判断：交往情境判断小颖活泼开朗，和男生的关系

很好，经常和一群男生在一起有说有笑。周六晚上，班上一男生打电话，约她看电影，然后一起去逛夜市，小颖欣然答应。小红性格内向，平时连话都不敢和男生说，只要和男生说话脸就通红。每次向男生借东西，她都要请同桌小颖帮忙。小雯朋友很多，有女生，也有男生。女生有看电影等活动一定会叫上她，男生骑车郊

游也少不了她。她经常和她的朋友们在一起讨论问题，畅谈理想和人生。××∨男女同学之间交往，既需要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。男女同学正常交往的原则：异性朋友学习新知与异性交往

是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。让异性之间的友谊成为我们青春美好的见证