【文档说明】《我们与法律同行》教学设计5-统编版七年级下册道德与法治.doc，共(4)页，59.500 KB，由小喜鸽上传

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人教版道德与法治七年级下10.2《我们与法律同行》教案课题我们与法律同行单元四学科道德与法治年级七年级下学习目标情感态度和价值观目标树立法律信仰，增强学法尊法守法用法的意识和自觉性。能力目标初步学会运用法律维护自己、他人和集体的合法权益。知识目标知道依法办事的要求。理解树立法律信仰的重要性

。重点学会依法办事难点树立法律信仰学法体验法、讨论法、探究合作教法讲授法教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课呈现PPT（2张）：播放“修改他人高考志愿”的案例的视频。四位学生的权利受到侵犯后，他们是怎样做的？陈某为什么会落

如此下场？观看视频畅所欲言感受侵权必承担法律责任，初步知道怎么维护自己的合法权益讲授新课板块一PPT(3）1.学会依法办事的原因出示PPT（4—9）：“立法、执法、司法、守法”图片。问题：这一做法有什么好处？保障公民的生

活。法律的保障功能怎样才能更好的实现呢？总结：学会依法办事的原因：法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。2.依法办事要树立法律意识：出示PPT（10—12）：“要树立法律意识”的一组图片。观看讨论交流观看思考讨论直观激发兴趣问题：中国青少年研究中心的数据，你读出了什么信息？“狮

子吼”为什么要赔偿2000元？引导总结：依法办事，要树立法律意识。3.依法办事，就要遵守各种法律法规出示PPT（13—14）：有关“小宇家庭矛盾”的一组图片。问题：你认为小宇应该怎么做？为什么？探讨分析：学生续写结果可能是多样的，但总体可以分为两类：一类是小宇采取合

理合法的方式维护了自己和妈妈的合法权益；一类是小宇采取极端的方式对待自己遇到的问题，如离家出走等。引导总结：当遇到问题需要解决时，应通过合理合法的方式，表达自身的诉求和愿望。出示PPT（15—17）表“在实现自身权利的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益”的图片。问题：舞民有错吗？引导总结:

在实现自身权利的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。呈现PPT（18—19）：习总书记在中央政治局集体学习的讲话精神。总结：依法办事，就要遵守种法律和法规。呈现PPT(20—22)：教材101的探究与分享：中学生晓程的故事。问题：你认为晓程应

该采取哪种方式应对不法侵害？为什么?晓程在面对两名男生堵截向他要钱的情况下，应该先给他们钱，然后向家长、老师说明情况请求帮助或向当地公安机关报案。当自己的合法权益受到伤害时，要用合法方式维护自己的合法权益。维权途径展示4.依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯。出示P

PT（23-28）：“遵法与不遵法”的一组图片。问题：在日常生活中，你准备如何做到尊法守法用法，并逐步养成习惯？分享阅读材料故事续写分享观看图片讨论交流阅读案例讨论交流观看图片交流引导学生懂得在家庭遇到需要

解决的问题，要通过恰当的方式表达自身合法的诉求与愿望。引导学生懂得在实现自身权利的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益引发学生对如何应对不法侵害、维护自身合法权益进行思考，学会依法维权。形象直观通过对比，让学生引导总结：依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的

忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。5.树立法律信仰的原因。出示PPT（30-32）：“十八届四中全会的决定”和“美国法学家哈罗德·伯尔曼”等图片。问题：你是如何理解的？引导总结：法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为我们的信仰

时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。出示PPT（33-35）：“面对宪法宣誓”图片。问题：国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？引导总结：有利于国家工作人员增强法律意识，在内心深处尊崇法律，运用法律思维、法律理念分析问题、解决问题，遵守和捍卫法律。6.树立法律信仰的具体要

求出示PPT（36—37）“树立法律信仰的具体要求”的图片。总结：发自内心地尊崇法律、信仰法律、遵守法律和捍卫法律。出示PPT（38—40）：“树立法律信仰”的图片。问题：你自觉遵守了吗？怎样才能更好的遵守？7.依法办事，并不否认道德的

重要性呈现PPT（41—42）：表“依法办事，并不否认道德的重要性”的图片问题：这段话告诉了我们什么道理？引导总结：依法办事，并不否定道德的重要性。8.青少年要学会依法办事，成为法治中国建设的参与者和推动者。(PPT43)9.拓展空间出示PPT(44)：推动法治中国建设是每个人的责

任和义务，阅读讨论分享阅读材料交流学习法律知识交流阅读交流认识到遵守法律的重要性。从名家名言中领会“树立法律信仰的原因”引导学生从内心深处尊重法律引导学生思考，明确树立法律信仰就要发自内心地尊崇法律、依赖法律、

遵守法律和捍卫法律帮助学生理解“道德和法律”相互配合、相互促进旨在引导学生认真学习法律知识，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。问题:在学习法律方面，我打算怎样做？在遵守法律方面，我打算怎么做？在依法维权方面，我打算怎么做？自我规划展示交流自觉遵守法律，依法维

护自身的合法权益，为法治中国贡献自己的力量课堂小结知道依法办事的要求。理解树立法律信仰的重要性。板书我们与法律同行树立法律信仰依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯树立法律信仰的原因依法办事，并不否

认道德的作用学会依法办事的原因学会依法办事青少年要成为法治中国的参与者与推动者依法办事就要遵守各种法律法规树立法律信仰的具体要求依法办事，就要树立法律意识