【文档说明】1.2.2《加强宪法监督》PPT课件13-八年级下册道德与法治部编版.ppt，共(25)页，3.087 MB，由小喜鸽上传

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加强宪法监督读书目标：1培养法治思维，树立宪法信仰，履行宪法使命。2积极参加、开展宪法宣传活动，学会运用宪法精神来分析和解决学习、生活中的实际问题。3了解宪法监督制度，懂得全面依法治国必须健全宪法实施和监督制度；掌握增强宪法意识的

途径和方法。思考：1权力的行使需要监督吗？为什么？2为了保证国家机关及其工作人员按照宪法和法律行使权力，我国制定了哪些法律？3在监督法律体系中，为什么宪法具有基础性意义？不受监督的权力将导致腐败行政法赔偿法监察法公务员管理条例宪法宪法是国家根本

法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。监督公权力制度体系潘洪斌一辆电动车引发的“合宪性审查和监督”一辆电动车引发的“合宪性审查和监督”思考：1什么是“合宪性审查和监督”？2合宪性审查和监督与公民权

利相关吗？3潘洪斌的电动车被扣押违反了什么法律？4潘洪斌给全国人大法律工作委员会写信的行为，说明他在行使什么权利？5全国人大法律工作委员受理潘洪斌审查建议的问题，说明该部门在行使什么职权？6地方法律PK宪法，你怎么看？为什么？7宪法监督之合宪性审查和监督的终极目标是？P25地方法律建议、监督

权监督宪法实施的职权P23保障公民权利实现全面依法治国健全宪法实施和监督制度监督机构：全国人大及其常委会宪法监督制度监督职权：全国人大及其常委会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区域内附有保证宪法和法律实施的职责。监督内容：合宪性审查和监督;审查国家机关及其工作人员的违宪行为，追究其违宪

责任，维护宪法权威。增强宪法意识的制度2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立增强宪法意识的制度珍惜宪法赋予的权利自觉规范自己的行为宣誓制度习近平宣誓就职全心全意为人民服务珍惜宪法赋予的权利自觉规范

自己的行为探究与分享：增强宪法意识探秘“五四宪法历史资料陈列馆”探究与分享：增强宪法意识探秘“五四宪法历史资料陈列馆”杭州是中华人民共和国第一部宪法——1954年宪法的起草地。在毛泽东主席起草宪法地旧址，北山街84号大院30号楼，设立了“五四宪法”历史资料陈列馆。第一组

——带你去旅游学生“宪法晨读”大连宪法主题公园大连宪法主题公园依托椒金山山体公园建设，占地2000平方米。探究与分享：第一组——带你去旅游分别为《依宪治国》铁简雕塑、《宪法书》雕塑、《中国宪法发展史》雕刻、《“12·4”国家宪法日景观

石》和《灋石》。依法治国铁简雕塑宪法书雕刻宪法主题公园景观雕塑由五部分组成姥姥信仰佛教宪法第三十六条中华人民共和国公民有宗教信仰自由。爸爸每周休息两天宪法第四十三条中华人民共和国劳动者有休息的权利。退休的爷爷每月领取养老金宪法第四十四条国家依照法

律规定实行企业事业组织的职工和国家机关人员的退休制度。退休人员的生活受到国家和社会的保障。对照宪法文本，填充内容。探究与分享：第二组：跟我学宪法保护你权利探究与分享：公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查，我表示反对。区人大代表换届选举时，父母在我的提醒和陪同下，进行选民登

记，领取选民证，参加投票选举。我把寒假社会实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里人身自由权跟我学宪法保护你权利宪法第三十七条选举权和被选举权宪法第三十四条宪法第四十一条建议、监督权探究与

分享：增强宪法意识维护宪法尊严普法讲座第三组第三组践行中学生守则——做最美少年探究与分享：增强宪法意识维护宪法尊严探究与分享：增强宪法意识维护宪法尊严第三组宪法日——主题班会手抄报展示第三组“宪法”学习手抄报第四组国旗下的骄傲----宪法在我心中探究与分享：宪法在我心中

——国旗下的演讲学习宪法认同宪法践行宪法宪法保护我们的权利宪法宣誓誓词我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”左手掌心放在宪法上右手握拳抬起