【文档说明】3.5.1《基本经济制度》PPT课件2-八年级下册道德与法治部编版.ppt，共(16)页，1.627 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-32617.html

以下为本文档部分文字说明：

基本经济制度八年级道德与法治下册（RJ）教学课件自主学习合作解疑1、我国基本经济制度是什么？p612、公有制经济的地位和组成？p613、国有经济的特征、作用、地位、政策？p614、集体经济的特征、作用、地位、政策？p625、非公有制

经济组成、作用、地位、政策？p636、我国基本经济制度的意义？p63这个家庭叫做中国经济，主要有五个成员，他们是同父异母的兄弟，在不同的领域，共同承担着这个家庭的经济发展任务。互助交流评点提高下面就让我们来听一听它们

的自我介绍吧！老大：我代表着这个家最先进的生产力，对这个家的发展、安全、团结等方面都起着关键性的作用。老二：我与老大是亲兄弟，但我的生产资料只归一部分人所有。老三：我的成分比较复杂，既有国有、集体成分，也有私人成分。

我自己也搞不清楚我属于哪个母亲。老四：我规模最小，自己做老板自己打工，与老五是亲兄弟.我的母亲是非公有制。老五：我与老四最亲，也最相像，因为我们的生产资料都归私人所有。但我的规模较大，最少也得雇佣8人，近几年发展较快。自我介

绍：猜一猜:你知道他们是谁了吗？他们的两位母亲又是谁？国有经济集体经济混合所有制经济个体经济私营经济我的名片之一姓名:性质:特点(含义):特长(作用):地位:政策（态度）：国有经济公有制经济生产资料和劳动

产品归全体人民共有①对于提供公共服务，发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。②控制国民经济命脉。国民经济的主导力量保障、巩固和发展国防工业航空工业大亚湾核电站石油化工

我的名片之二姓名:特点(含义):特长(作用):地位:政策（态度）：集体经济生产资料属于一部分劳动者共同所有广泛吸纳社会分散资金,缓解就业压力,增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用公有制经济的重要组成部分保护、鼓励、指导、帮助我的名片之三非公有制经济所属成分:特

点：作用：地位：政策（态度）：生产资料归私人所有支撑经济增长，增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。社会主义市场经济的重要组成部分保护、鼓励、支持、引导个体经济、私营经济两位“母亲”的争论焦点：谁占主体？谁是基础？P91页结果：公有

制为主体，又是我国经济制度的基础。宪法公证结果：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。（我国的基本经济制度）社会主义性质初级阶段国情决定决定公证赠言：毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互

促进的新格局。我国基本经济制度的意义？•①促进了生产力的发展、②综合国力的增强和③人民生活水平的提高，④为人民当家作主奠定了坚实的物质基础实践证明单位所属经济成分一位外商投资的皮鞋厂陈雨自己开的杂货铺李娅就职的中国石油化工总公司孙跃就职的镇办饲料加工厂小王自己投资创办的服装厂1、结合自

己在生活中的观察，填写下表。学以致用训练提升私营经济个体经济国有经济集体经济私营经济公有制为主体，多种所有制经济共同发展。国有经济集体经济非公有制经济1、国有经济2、集体经济3、非公有制经济小华上学经过的和平路两侧，挤满了卖菜、卖水果的摊位，经常造成交通拥堵。他

准备向有关部门反映这一情况。同学小磊不赞同小华这样做，他认为这些问题不是中学生应该关心的事。（1）你认为当地政府该如何对待小商、小贩？（6分）（2）请你对小磊的观点加以评析？（6分）①小磊的说法是缺乏社会责任感的表现。中学生

要积极承担责任，做一个负责任的人②公民有监督权，作为国家的主人，依法行使监督权，既是我们参与政治生活的表现，也是对国家应尽的责任①保护个体、私营及等非公有制经济的合法权利和利益，②鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，③并对非公有制经济实行监督和管理B越来越好