【文档说明】4.2《以礼待人》PPT课件6-八年级上册道德与法治-部编人教版.pptx，共(17)页，9.197 MB，由小喜鸽上传

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以待人明礼仪你认为小岩哪些方面做的不合适？为什么？对客人不礼貌，不尊重，不谦让，不懂得以礼待人礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。说脏话取绰号说话不用敬语打架闯红灯上课睡觉在公共场合大声喧哗

中学生穿奇装异服来学校披头散发，化妆来校语言不文明举止不文明仪表不端庄找找自己和身边的不守礼现象。文明有礼是一个人立身处世的前提。如果你是客人，对小岩的不守礼仪行为你会怎么想？崇礼仪视频中有哪些守礼的行为？会产生什么效果？

文明有礼促进社会和谐文明有礼体现国家形象崇礼仪文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼促进社会和谐。文明有礼体现国家形象。………………传礼仪传礼仪传礼仪谁是你心中的礼仪之星，并说明理由。(温馨提示：从语言，仪表仪容，举止等方面举例说明)暂停情景展示：有礼貌的小岩（角色扮演：妈妈/爸爸，

小岩，两位客人）传礼仪1、学校食堂就餐队伍很长时：2、上下楼梯拥挤时：3、上课时：4、班级QQ群里两人互相谩骂时：5、在家里和父母意见不合时：6、背着沉重的书包在公交车上碰到孕妇时：7、剧院看演出时：8、排队被别人踩到脚时：9、看到同

学闯红灯时：10、扔垃圾时：…………传礼仪我会_________全体学生宣誓我宣誓：用语文明，态度谦和，仪表整洁，举止端庄，在社会中不断学习，观察，思考和践行，做一个文明有礼的人，让礼仪之花开遍每一个角落，让社会更加和谐。传礼仪文明宣传语:如：只言

片语体现修养，小事细节彰显文明。一举一动见文明，一言一行树形象。……传礼仪礼主要表现在语言文明，仪表端庄，举止文明等方面。明礼仪