【文档说明】3.2《遵守规则》PPT课件10-八年级上册道德与法治-部编人教版.ppt,共(9)页,7.000 MB,由小喜鸽上传
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遵守规则学习目标了解规则与自由的关系,知道自觉遵守规则,懂得积极维护规则,参与改进规则。提高自律能力,敬畏规则,学会维护规则,锻炼参与改进规则的能力。树立规则意识,形成自觉遵守规则和维护规则的理念。仔细
观看小视频《前进牧业奶牛挤奶》,谈谈自己想法。观看视频《不遵守规则的后果》,小组合作讨论:自由与规则的关系是怎样的?我们得出的结论:社会规则划定了自由的边界社会规则是人们享有自由的保障请观察各种交通违法行为,怎样才能避免这些现象发生呢?我们得出的结论:自觉接受规则一
是需要他律和自律二是需要敬畏规则,以规则为行动准绳维护与改进规则请同学们结合教材P29“探究与分享”中人们的行为,如何改变这种状况,分小组设计解决方案。一是要坚定地维护规则二是要积极地改进规则课堂小结遵守规则自由与规则不可分自觉遵守规则维护与改进规则社会规则划定了自由的
边界社会规则是人们享有自由的保障需要他律和自律需要敬畏规则自觉维护规则积极改进规则