【文档说明】3.2《遵守规则》PPT课件1-八年级上册道德与法治-部编人教版.ppt，共(9)页，8.721 MB，由小喜鸽上传

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猴子真会搞鬼，画个圈叫我们钻。如果你是唐僧，你愿意呆在圈里吗？为什么?遵守规则部编教材《道德不法治》八年级（上）第三课第二框例：我有听歌的自由、、、例：深夜我丌能用大喇叭听歌、、、“头脑风暴”游戏规则：游戏时间：2分钟1、2、3、4组中任意成员说出我们

享有的自由；5、6、7、8组中任意成员则快速说出该自由受到的约束；3秒内没人能快速说出符合内容的话则游戏结束。胜利的4组分别赢得一分，平局则不加分。（示例如下）我们享有的自由总有相应的约束，因此有人说“我们没有真正的自由”你认同该观点吗？请说出理由观看视频的同时思考下

面的问题2、视频里外国朋友的行为给我们什么启示？1、请你分别评价几位大妈“目中无灯”和中年男女的行为。(温馨提示：小组讨论后形成总结性观点，代表作总结性发言)如果你是上面视频中的当事人，你会怎么做?(角色安排：你、中年大叔，中年阿姨)如果规则是樊笼，那自由就是悬崖。循规蹈矩、一丝丌苟才是

轻松的活法！你对身边哪些规则有意见或建议，请给相应部门写一封简短的信。谢谢！