3.1《维护秩序》PPT课件6-八年级上册道德与法治-部编人教版

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以下为本文档部分文字说明:

第三课社会生活离丌开规则第一框维护秩序情感态度价值观目标:树立规则意识,做到自觉遵守社会规则。能力目标:懂得生活中的各种规则,能够自觉遵守社会规则,维护社会秩序。知识目标:了解社会秩序的内容以及社会秩序的重要性;了解社会规则的含义、种类以及社会规则的作用。学习目标社会生活有秩序教

学目标新课讲解运用你的经验以下图片展示了哪些方面的社会秩序?人们排队进行安全检查社会管理秩序工人按操作规程工作生产秩序行人、自行车、机动车各行其道人们在公共场所保持安静公共场所秩序交通秩序社会秩序的含义社会秩序是社会生活的一种有序化状态。1234市场秩序博物馆公用设施社会管理秩序生产秩序滥

用食品添加剂扰乱生产秩序安全生产交通秩序方面超载运输闯红灯开车超速公共场所秩序乱扔果皮纸屑自觉排队不乱刻乱画你知道排队日是哪一天吗?为什么定在这一天?北京市2007年01月18日确定,将每月11日确定为自觉排队日。首都文明办主任张慧光介绍,意思是无论上车也好,买东西办事也罢

,两人以上就应像"11"一样顺序排列,有序进行。版权所有盗版必究上21世纪教育网下精品教学资源如果没有秩序,交通事故大量发生,学校无法正常上课,工厂无法正常生产,社会陷入混乱,严重影响我们的正常生活。有了秩序让我们的社会环境变得有序、整洁、安全,感受到生活的美

好。如果没有秩序,我们的生活将会怎样?有秩序我们的生活是什么样的?共享单车自诞生以来,因便捷、环保受到不少用户青睐,但同时也衍生出一些问题,如乱停乱放。据媒体报道,共享单车进入南京市场仅半个月,就被城管拖走了600辆。为此,多地出台措施,

强调停放秩序。版权所有盗版必究上21世纪教育网下精品教学资源乱停乱放的共享单车版权所有盗版必究上21世纪教育网下精品教学资源花式“乱停乱放”真心想知道这车是怎么上树的,howandwhy?除了上树,还有下水的扔在垃圾桶

里,算是行为艺术吗?版权所有盗版必究上21世纪教育网下精品教学资源让我们携手努力,整齐停放的共享单车,共建有序社会。维护秩序靠规则探究与分享企业在商业竞争中,要遵守————,不得以不正当手段获取他人的商业秘密。劳动者在找工作时,会与企业

————,明确双方的权利与义务。在发生重大灾难时,人们往往遵循“-----------------------------”的规则有序撤离。小组活动:你还知道哪些类似的规则?(提示:寻找生活、校园和社会中的规则)尊老爱幼、孝敬父母公共场所不大声喧哗排队时不拥挤用完东西放回原处生活中的规

则道德上下楼梯靠右行不准在教室内喧哗尊敬师长关心同学纪律校园中的规则社会中的规则禁止车辆闯红灯子女承担赡养父母的义务消费者维权法律版权所有盗版必究上21世纪教育网下精品教学资源社会规则是人们为了维护有序的社会环

境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。社会规则的含义生活中,调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等。社会规则的种类这些规则在生活中起什么作用?社会规则的作用有哪些?社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现。1、调节人们行为的两种主要社会规则是()A、纪律、规章B、法律、制度

C、风俗、习惯D、道德、法律教学目标巩固提升单项选择题D2、下列说法对漫画理解正确的是()①社会规则维系社会秩序②如果我们违反规则,就会受到相关部门的处罚③社会规则不会自动起作用,需要人们自觉遵守④调节我们行为的规则很多A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④A3、在发生重大灾难时,人们往往

遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离;劳动者在找工作时,会与企业签订劳动合同,明确双方的权利与义务;企业在商业竞争中,要遵守反不正当竞争法,不得以不正当手段获取他人的商业秘密„„从社会规则与社会秩序的角度,

下列说法正确的是()①社会生活中,调节我们行为的规则有很多,如道德、纪律、法律等②社会规则明确社会秩序的内容③社会规则保障社会秩序的实现④对违反社会规则行为的处罚,既有强制性措施,也有非强制性手段A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④D4、材料分析材料一

:一天,一列旅游列车行驶至湖南境内时,因为有一位乘客将未熄灭的烟头丢在了暖气管的塑料泡沫上,致使车厢内浓烟顿起。一些乘客见状惊慌失措,不听乘务员的劝阻,有的呼喊,有的奔跑。慌乱中,有人拉了紧急制动阀后跳车。这时,另一列特快列车恰好开过来,把跳下火车的

三男五女当场撞死,一重伤者送至医院后死亡,交通因此堵塞53分钟。材料二:有一天晚上,长春百货大楼在营业期间突然停电,整个大楼一片黑暗,时间长达半小时。当时大楼内有近万名顾客正在选购商品,柜台上下摆着各种货物,收款处和银行储蓄所放着大量现金。想一想:通过两则材料的对比,请你谈谈社

会秩序的重要性。社会正常运行需要秩序社会秩序是人民安居乐业的保障。然而,人们只是在停电时出现片刻慌乱,随后便安静下来,整个大楼内仍然秩序良好。事后查点钱物,无分文损失,商品一件不少,也没有出现任何伤害事故。教学目标课堂小结版权所有盗版必究上

21世纪教育网下精品教学资源你知道学校有哪些规则吗?课下搜集学校的规则并把它们分类整理好(例如:课上的、课下的。生活上的、学习上的。)

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