【文档说明】3.1《维护秩序》PPT课件2-八年级上册道德与法治-部编人教版.ppt，共(28)页，14.578 MB，由小喜鸽上传

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维护秩序人教版八年级上册第二单元第三课维护秩序人教版八年级上册第二单元第三课一、社会生活有秩序自主学习1、什么是社会秩序？2、与人们日常生活关系密切的社会秩序有哪些呢？社会秩序是社会生活的一种有序化状态。还包括：经

济秩序、政治秩序、文化秩序、社会公共秩序、生态文明秩序等。社会管理秩序交通秩序生产秩序公共场所秩序如果没有秩序，我们的生活将会怎样？我们的生活将会出现一种无序化状态，社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进

行。1、社会正常运行需要秩序。2、社会秩序是人民安居乐业的保障社会秩序的作用二、维护秩序靠规则社会规则的定义人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的（如道德、纪律、法律等）。道德纪律法律在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。劳动者在找工作时

，会与企业签订劳动合同，明确双方的权利与义务。企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人的商业秘密。你还知道哪些类似的规则？小组活动：寻找我们生活中的规则要求：请小组同学齐心协力，共同寻找生活中的规则（从生活、学习、社会等方面寻找）

思考：这些规则在生活中起什么作用？小组成果展示生活中的规则1、尊老爱幼、孝敬父母2、公共场所不大声喧哗3、排队时不拥挤4、用完东西放回原处……校园中的规则1、上下楼梯靠右行2、不准在教室内喧哗3、尊敬师长、关心同学4、禁止打架斗殴……社会中的规

则1、禁止车辆闯红灯2、子女承担赡养父母的义务3、触犯法律承担法律责任……社会规则的作用1、社会规则明确社会秩序的内容，使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。北京市开展“指尖上的文明做安静赏花人”文明引导行动为杜绝不

文明赏花现象的发生，倡导广大游客文明游园，首都文明办在玉渊潭公园赏樱区组织开展了“指尖上的文明——做安静赏花人”文明引导行动。“通过潜移默化的柔性引导，市民群众增强了礼让他人、遵守规则、文明守序的意识，逐渐习惯成自然。”“没有硬性的强制，只有引导员的美德感

染。”游客做出“指尖上的文明”接力承诺游客通过金钩钩手势发出接力承诺“年夜饭晒穿山甲熊掌"当事人被拘饶某顺在2018年2月15日晚6时许，为获取粉丝点击量，在未经核实的情况下，从网络下载熊掌、小鲨鱼、穿山甲等五张图片，并编辑“别人家的

年夜饭”等相关信息发布在微博上，导致该信息在网上广泛传播。目前，饶某顺因虚构事实扰乱公共秩序被行政拘留五日。我国法律规定：在网络编造散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者其他方法故意扰乱公共秩序，尚不构成犯罪的，将依法给予拘留、罚款等行

政处罚；构成犯罪的将依法追究刑事责任。湖南衡东"9·12"恶性案件2018年9月12日晚7时30分许，阳赞云驾驶一辆越野车冲入衡东县洣江广场，冲撞碾压人群，并持折叠铲、匕首砍刺现场群众。随后,阳赞云被公安民警抓获归案。此次事件共造成

15人死亡，43人不同程度受伤。社会规则的作用对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段2、社会规则保障社会秩序的实现。乘坐车、船、飞机，我们应该——自觉排队购票

、主动给老弱病残让座、不携带危险物品、不乱抛杂物……到图书馆阅读，我们应该——自觉排队有序进入、衣着整洁、不大声喧哗吵闹、爱护图书和其他公物……在马路上行走，我们应该——遵守交通信号、交通标志和交通路线的各种规定、走右边的人行道；横过车行道时，走斑马线

，不闯红灯，不随意乱穿马路、不准追逐、猛跑……社会生活需要秩序维护秩序靠规则社会生活有秩序课堂小结社会秩序是社会生活的一种有序化状态社会正常运行需要秩序社会秩序是人民安居乐业的保证生活中的行为规则有纪律

、道德和法律社会规则明确社会秩序的内容社会规则保障社会秩序的实现1、秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量，是人类最大的需要，是真正的幸福所在。这句名言说明了（）①社会秩序是人民安居乐业的保障②有了良好的秩序，社会才能正常运行③生活

需要秩序，秩序保障生活。④良好的社会秩序能够让我们感受到生活的美好A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③随堂检测2、社会生活中有许多规定如“严禁考试作弊”、“严禁酒后驾车”、“严禁违规使用食品添加剂”等乊所以这样规定，是因为（）A、维护良好秩序必须限制人们的自由B、社会生活离不开规则C、

道德比法律更有约束力D、人们都不能自觉约束自己的行为随堂检测3、2017年1月，张某为了逃票入园，翻过两道3米高的围墙，钻过铁丝网，进入宁波雅戈尔动物园养虎区，最终发生悲剧。这类事件启发我们（）①社会生活需要规则，规则保护秩序②遵守规则，是一种自我保护的方式③规则

分强制性规则和非强制性规则④在社会生活中不同场合有不同规则A.①②B.①③C.②④D.③④随堂检测研学旅行中要注意什么？请结合本节课所学，给学弟学妹们一些温馨提示！请从维护秩序的角度，为慈利创建“省级文明卫生城市”建言献

策作业作家梁晓声曾用四句话概括一个人的教养：根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良。自觉维护秩序！