1.2《在社会中成长》PPT课件12-八年级上册道德与法治-部编人教版

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以下为本文档部分文字说明:

情境导入我的暑期生活:在暑假里你经历了哪些事儿?说说你的付出与收获。在社会中成长第一课丰富的社会生活狼孩的故事20世纪70年代,在美国的阿拉斯加州,护林员发现了一个吃狼奶长大的女孩劳拉。这个八岁的女孩用四肢爬行,用狼的语言在狼群里尽情“交谈”。

小劳拉后来被送到美国心理改造中心。经过18年头的艰苦训练和学习,劳拉才逐步恢复人性,最终还上了大学。在社会课堂中成长这个故事说明每个人的成长和发展都离不开社会,都有一个社会化的过程。思考:1、劳拉以前用四肢爬

行,用狼的语言交谈,为什么18年后又恢复了人性,最终还上了大学?2、这个故事说明了什么?你说我说结合自己的成长经历,说一说自己是怎样从一个婴儿成长为一名中学生的,其中家庭、学校、社会提供了什么?你觉得这是一个什么过程?为什么人的成长是不断社会化的过程

?我们进行了社会化的过程。社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员

。什么是社会化?总结人的生存与发展与社会的关系如何?探究与分享果园的水果餐桌上的美食市场上的蔬菜思考:果园里的水果,市场上的蔬菜是怎么来的?怎样成为餐桌上的美食的?说明我们在哪方面离不开他人和社会?地里的棉花商场的成衣衣服的加工正在施工的楼房自己的家购买商品房生产汽车开

车行走在路上销售汽车电影拍摄在影院观看电影电影制作行食衣住综上所述,我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。我们的生存与发展都离不开社会,我们每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。娱乐小组合作探究讨论问题,小组代表积极发言。一组、二组:1.什么

是亲社会行为?2.亲社会行为的主要表现有哪些?三组、四组:1.为什么要养成亲社会行为?2.如何养成亲社会行为?五组、六组:积极参与社会生活对我们有什么意义?养成亲社会行为合作探究1.什么是亲社会行为?在的行为,社会交往中,有利于他人和社会一切都是亲社会行

为。2.亲社会行为的主要表现谦让分享帮助他人关心社会发展(1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。(2)谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会的行为,有利于

我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。3、为什么要养成亲社会行为?亲社会行为在人际交往和社会实践中养成(1)我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。(2)在社会生活中,我们要遵守

社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。4.如何养成亲社会行为?5.积极参与社会生活对我们有什么意义?参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动

关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。5.我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。人真正的价值就在于对社会的贡献。思考:1、丁大卫他这么做是为了什么?2、他是怎么体现他的人生价值的?思考

:在当下,你觉得你怎样做能体现你的人生价值?(联系生活实际说一说)拓展思考:未来你打算怎样实现你的人生价值?思考结束语通过本节课的学习,希望同学们在今后的生活中,能够主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,在社会的课堂中不断成长,最终实

现我们的人生价值!

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