【文档说明】2.2《合理利用网络》PPT课件5-八年级上册道德与法治-部编人教版.pptx，共(25)页，2.921 MB，由小喜鸽上传

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天将降大任于斯人也，必先卸其QQ，封其微博，删其微信，去其帖吧，收其电脑，夺其手机，摔其Ipad，断其WIFI，剪其网线，使其百无聊赖。然后静坐、喝茶、思过、锻炼、读书、弹琴、练字、明智、开悟、精进，而后必成大器也。”请结合两段文字谈谈你的看法？一机在手吃穿不愁一机在手走遍天下

一机在手天长地久一机在手天下我有情感态度和价值观目标：树立正确的网络观。能力目标：初步提高媒介素养，能够积极适应信息化社会，学会合理利用网络。知识目标：了解网络规则，知道合理利用网络的具体要求。自学思考：1、如何理性

地参与网络生活？2、怎样传播网络正能量？你上网时主要做什么？今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。小调查八年级学生小磊对电脑编程有着深厚的兴趣，他渴望成为编程高手。因此，他经常上网学习编程的技巧，并得到了不少高手的指点，他准备在来年的计算机竞赛中夺冠。一次，他试着玩了一会儿网络游戏，

从此，便一发不可收拾，与网上高手打擂台，一玩就是几小时，早就把编程的事抛到了脑后去了。后来，他觉得在家里玩不过瘾，便到网吧去玩，钱不够就从家长那里骗，学习成绩一再下降。1、我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我。小磊的经历给你什么启示？你有没有

这种上网经历—“忘我”通通忘记吃饭写作业运动交流小调查为什么你会如此忘我的上网？网络信息太多太精彩了网络信息是无限的我们的时间和精力是有限的学会信息节食怎么办2、我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在

无关信息面前停留，不应再无聊信息上浪费精力，更不沉溺于网络，要学会“信息节食”。网瘾又称为网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网络，对网络之外的事情没有多少兴趣，影响身心健康的一种病症。网瘾患者无法控制上网时间，花费在网上的时间比原定时间要长，想减少或控制上网

时间却做不到，关注网上的情况，超过自己的现实生活。相关链接P18小组讨论：请为如何戒除网瘾支招怎么做网络并非净土，除了网瘾还充斥着暴力、恐怖、色情、虚假等不良信息3、我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。2017年

上半年十大微信谣言思考：面对网络谣言，我们应该怎么做？我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者。我们要做到不造谣、不信谣、不传谣。方法与技能如何辨别网络谣言？看到“骇人听闻”的信息后，先上网了解信息出处是否权

威。注意信息出处及时关注官方信息，发现有谣言，会及时澄清。关注官方信息上网搜索信息中的关键词，从不同信息源进行多方验证。对信息多方验证疯狂煽情、耸人听闻的消息往往不可靠。辨识信息内容对于无法辨识真假的信息，可以向家长、老师和专

家求教。向他人求助某中学的贴吧内，一个网名叫“天龙”的学生，发布了大量小林同学的照片，其中有的照片明显丑化小林。照片发布后，引发了一些嘲讽小林的跟帖。（1）你怎样看待贴吧里的这种现象？（2）如果你是小林，你会以其人之道还治其人之身吗？为什么？道德角度：不尊重他人，是对自己

言行不负责的表现。法律角度：侵犯他人人格尊严权，是违法行为。4、恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。有一些网友认为，网络是一个虚拟的世界，你看不见我，我也看不见你，网络交往可以摆脱任何约束，为所欲为。自由讨论：网络交往的“自由”有没有限度？网络无限，自由有限，恪守道

德，遵守法律。网络交往是自由的，但这种自由并不是绝对的自由,我们在享受自由的时候，不得危害国家、社会、集体和他人的利益，不能违背道德、违反法律。要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚

拟时空。全国青少年网络文明公约大声宣读：1234提高媒介素养，发挥网络优势。要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，学会“信息节食”。要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。16恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。一、如何理性参与网络生活？我向总理说

句话说一说：视频带给你什么启示？要充分利用网络平台为社会发展建言献策。为网络正能量点赞说一说：视频带给你什么启示？我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主

旋律。1、要充分利用网络平台为社会发展建言献策。2、借助网络传播正能量，弘扬主旋律。二、如何传递网络正能量？19理性参与网络生活传播网络正能量提高媒介素养要学会“信息节食”遵守道德和法律利用网络建言献策合理利用网络学会辨析网络信息传播正能量，高扬主旋律1.“一回家，爸爸就拿着手机趴在沙发上打游戏

……手机像一个诅咒，把爸爸变了个样子……爸爸您就放下手机，陪我一起玩嘛!”2017年4月23日，看着正读小学二年级的女儿所写日记《我的爸爸》，内江市威远县城区的李俊内心十分震撼，满是愧疚。此时，他才意识到，在过去3个月中，他痴迷手机游戏，几乎不陪女儿，连检查女儿家庭作业时也“机不离手”，自己的

不称职行为已影响到女儿的健康成长。这启示我们（）A.网络有利有弊，要善于发挥它的积极作用B.加强网络管理，禁止未成年人上网C.增强自我保护意识，拒绝并远离网络D.抵制网络诱惑，网络游戏绝对不能玩A固提升巩2.漫画带给我们的

警示是（）A.要学会信息节食B.要学会抵制网络上暴力、色情、恐怖等不良信息C.要积极利用网络获取新知D.要利用网络传播正能量A固提升巩３.网络既是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，各种信息混杂，包罗万象。我们在上网时应该()①注意浏览、寻找与学习有关的信息②不在无关的信息面前停

留，不在无聊信息上浪费精力③要寻找自己感兴趣的暴力信息④要学会“信息节食”A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④C固提升巩４.我国的网民队伍庞大，构成复杂，素质参差不齐。遵守网络规则，争做好网民，是每一个网民的共同责任。下列行为属于遵

守网络规则的是()A．制造和传播谣言B．泄露他人隐私C．恶意攻击他人D．诚信友好交流D固提升巩课后探究一首《文明上网歌》送给大家，通过今天的学习，希望大家能够文明上网，合理利用网络，多传播网络正能量，高扬社会主旋律，争做中国好网民。