【文档说明】4.2《以礼待人》练习题-八年级上册道德与法治-部编人教版.doc，共(2)页，21.000 KB，由小喜鸽上传

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《以礼待人》练习题单项选择1.近日，北京八达岭长城上一对年轻情侣掏出钥匙在墙砖上刻名字，身后不远处就是“禁止刻画”的指示牌。这对情侣的行为()A.是文明快乐旅游，属于正常现象B.展现自我风采，无可非议C.缺乏社会公德，影

响恶劣D.纯属个人私事，与他人无关答案：C2.文明交往离不开基本的交往礼仪。下列做法符合文明交往要求的是()A.遇见他人时微笑点头打招呼B.与人交谈时随意打断别人C.在公共场所大声喧哗D.听他人讲话时心不在焉答案：A3.“有话好好说”是一种艺术，也是一

种修养，有时候我们不经意间的一句话可能伤父母心。以下是一些同学经常对父母说的话，能体现“有话好好说”的是()A.有事吗，没事？以后没事就别打电话B.让你别收拾我房间，东西都找不到了C.吃什么我知道，别给我夹！烦死了D.我保留意见，有时间我们再交流，可以吗答案：D

4.一篇题为《好习惯是孩子一生的财富》的文章指出，父母要教育孩子使用文明礼貌用语，如“您好”“请”“谢谢”“对不起”“请原谅”。同时，要注意培养孩子的文明举止，见人要热情打招呼，别人问话要先学会倾听，并有礼貌地

回答，保持服装整洁，站有站相，坐有坐相。这篇文章使我们懂得了()①做文明有礼的人，要语言文明、仪表端庄、举止文明②文明有礼是人立身处世的前提③讲究礼仪可以创造出亿万财富，享用一生④文明有礼促进社会和谐A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④答案：B5.近年来，少数中国人在公共场所随地吐痰、乱

扔垃圾等不文明行为被国内外媒体曝光。对此，你想对这些人说()A.在国内可以不拘小节，出国要注意文明礼貌B.在做不文明的事之前，要注意周围是否有记者C.文明礼貌不仅体现个人修养，而且关系国家尊严和形象D

.其他人也有不文明行为，不必太在意答案：C6.(2017广东)中华民族是礼仪之邦；自古以来倡导“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。之所以我们要将“习礼仪”作为人生必修课，是因为()A.重礼仪是伟大民族精神的核心内容B.讲礼仪就能够杜绝违法犯罪的发生C.习礼仪有助于提升

个人的道德修养D.礼仪教育是我国文化建设基础工程答案：C简答题：7.材料一：《荀子》说，人无礼则不生，事无礼则不成，家无礼则不兴，国无礼则不宁。材料二：2017春节又要到了！在春节期间，带上一点“薄礼”走亲访友是中国人的习俗之一。我们常常是带着祝福和

喜悦去的，可是有时候做客时的失礼行为会让欢乐气氛大打折扣。运用所学知识，结合材料，回答下列问题。(1)我们为什么要做到文明有礼？答：①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼

会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。②文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于

形成安定有序、文明祥和的社会。③文明有礼体现国家形象。我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。(2)假如你正准备与父母一起去一位

师长家中拜访，请运用教材中相关知识，谈谈你觉得需要注意些什么，以免失礼使祝福味道大打折扣。答：①讲究礼貌或礼仪。拜访长辈要注意语言和行为文明，打招呼使用文明用语，行为彬彬有礼。②注意倾听。对长辈表达的意见和感情，

以积极的态度给予关注、理解和尊重。可以适当运用语言和非语言技巧。③注意表达。运用表达技巧，增进理解。④积极参与交流，真诚表达自己的关心和想法，不以完成任务心态交流。三、综合探究题8.学习文明礼仪，开展礼仪规范养成教育成为全国各省市众多学校的重要一课。因此

我校团委也组织开展社会实践活动，请你积极参与并完成几个环节的探究活动。【关注现象】(1)在你的生活中，你发现存在比较严重的礼貌礼仪缺失的问题有哪些，请你列举一些。不尊重同学和老师、谈吐不雅、说粗话、脏话的等。(2)该校某班决定向学

校领导提出关于加强中学生礼仪教育的建议。你认为他们的建议应包括哪些内容?(至少从2个角度回答)要加强对中学生礼貌礼仪的宣传教育，培养中学生讲礼貌的习惯；老师要为学生作出榜样，严格要求自己，树立榜样；制订并运用规章制度，严肃处理不讲礼貌的

行为。