4.1《尊重他人》测评练习-八年级上册道德与法治-部编人教版

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以下为本文档部分文字说明:

《尊重他人》评测练习姓名:班级:(一)单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一个答案是正确的)1、陶行知说:“只有人中人,没有人上人,也就没有人下人。”以下最符合题意的是()A.心动不如行动B.乐于助人,相互支持C.竞争不忘合作D.平等对待他人2、李

浩与人交往时,常常人前一套,人后一套,并且他只愿意与家庭条件好、学习好的同学交往,从不与家庭贫困、学习成绩差的人交往,还经常嘲笑讽刺他们,慢慢地同学们都疏远了他。李浩的经历说明了()①尊重他人,就是尊重自己②交往是人的基本需求③交往中我们要平等待人,不要盛气凌人④李昊的同学

没有宽容心A.①②B.①③C.②④D.③④3、下列现象属于尊重他人的是()A.给同学起外号,并大肆宣传B.到同学家做客,提前打招呼,并征得同学家长的同意C.小辉不注意个人卫生,班上同学都不愿意挨着他坐D.夏天在公共场所

,如在商场,不穿衬衣、浑身是汗、光着膀子4、“一个永远不欣赏别人的人,也就是一个永远也不被别人欣赏的人。”这告诉我们在交往中要()①学会欣赏、赞美他人②学会宽容他人③善于发现他人的闪光点④学会欣赏自己独特的美A

.①②B.①③C.②④D.③④5、右图漫画《不敢坐》启示我们()A.要学会尊重他人B.要遵守公共规则C.要注意讲究个人卫生D.要遵守职业道德(二)材料分析题情景一:校园里,两位同学走路的时候说笑打闹,结果一不小心,撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧,推推搡搡。结果,被

同学们谴责,被老师狠狠地批评了一顿。情景二:公园里,一名同学拿着一袋瓜子,一边走路,一边嗑瓜子,还把瓜子皮扔得满地都是,引得路人侧目,最后,又被罚款。(1)两个情景共同说明了什么道理?(2)说说我们为什么要尊重他人?(3)在日常生活中怎样尊

重他人?

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