【文档说明】2.1《网络改变世界》教学设计-八年级上册道德与法治-部编人教版.doc，共(2)页，315.500 KB，由小喜鸽上传

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1课题网络改变世界（第一单元、第二课、第一框）日期课型新课课时1姓名班级学习目标1.知识目标：正确认识互联网，理解网络是一把双刃剑。2.能力目标：能举例说明网络的优点和弊端，掌握网络防骗的方法。3.情感目标：培养网络生活的

正确态度，规避风险，乐享健康网络生活。学法指导1.自主思考，梳理知识：自主完成预习导航，圈画关键词，初步梳理课程内容。2.情境体验，探究共享：感悟情境和视频素材，进行探究，共享成果，掌握网络的利与弊。3.联系生活，学以致用：将课程内容与生

活相联系，举例理解知识，形成正确网络观。预习导航请认真阅读课文P10-P16，回答下列问题——（要求：5分钟，圈划关键词、并举例说明。）1、网络有哪些优点？2、网络有哪些弊端？3、为什么说网络是把双刃剑？合作探究【案例分析，

加深理解】：全员讨论，自信展示。看初中生小明的周末——思考并分享:这分别说明网络有哪些优点？请举例说明。合作探究【主题班会，突破难点】：认真感悟，积极展示。“网络的弊端”主题班会课——班上有不少学生沉迷网络，影响学习和身体，为此小明的班主任特地

举办“网络的弊端”主题班会课，小明对老师提供的素材感触很深，才发现，原来网络也有不少弊端。现在我们一起按顺序观看这两个让小明感触颇深的班会课素材。观看两个短视频，思考并分享——1.结合材料和生活实际，请你举例说明网络

有哪些弊端？2.网络有这么多弊端和危害，那是不是说我们中学生要远离网络？为什么？2学习反思1.你的质疑：2.你想让哪位同学解答你的质疑？牛刀小试【单选题，基础过关，难度】1.互联网与传统行业结合，推动了传统行业的升级，创造了新的业态，提升了经济水平。下列材料体现了这

一观点的是（）①2016年11月11日，阿里巴巴“双11”全球购物节一天的销售额达1207亿元。②根据新浪财经新闻报道，2016年，电子商务公司京东成功晋级世界财富500强公司。③网络促进了创新所需的物质与信息流动，为经济发展注入新的活力。④“两会”期间，最高人民法院、最高人民

检察院陆续推出微信公众号。A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③2.“宅童”，泛指不喜欢外出与朋友游玩，独自呆在家看书、做作业、看电视、上网玩游戏的孩子。有些网友称“00后”为“iPad一代”，网络游戏让许多孩子成为“宅童”

。你想对“宅童”说（）①沉迷网络，是应抵制的不良诱惑。②宅在家里，不利于身心健康。③封闭自己不利于良好人际关系的建立。④网络对未成年人弊大于利。A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④3.沉迷虚拟网络游戏，导致陷入网瘾深渊、无心向

学的青少年学生日益增多，个别青少年还因在虚拟网络游戏中的暴力争执发展到街头斗殴，这些事实警示我们（）①网络上形形色色的信息良莠不齐，我们要远离网络。②网络交往，要自觉遵守法律和道德，安全文明上网。③青少年要提高自制力，自觉拒绝身边的不良诱

惑。④家长和学校正确引导和教育青少年，远离不良网站。A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③【实践题，挑战升级，难度】请从以下网络热词（互联网+、物联网、大数据）中，选择一个你最感兴趣的话题，利用课余时

间搜查资料，自制PPT课件，下节课利用3分钟的时间与大家分享你精心准备的知识大餐！要求：知识全面、表达流畅、自信大方。知识梳理请和老师一起回顾课堂，大声说出知识脉络，并补充完整思维导图。师生评价组长评

价：教师评价：