【文档说明】部编版道德与法治七年级下册1.2.1《男生女生》课后测评.doc，共(1)页，26.000 KB，由小喜鸽上传

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课后测评：1、曾经有人问英国著名诗人塞缪尔·约翰逊：“是男人聪明还是女人聪明呢？”约翰逊回答：“你说的是哪一个男人，还是哪一个女人呢？”约翰逊的回答告诉我们（）A.男性比女性聪明B.女性比男性聪明C.男性和女性各自有自己的优势和不足D.男性和女性一样聪明2、下列

关于青春期男生和女生不同特点的表述错误的是（）A.男生女生只是在生理方面存在差异B.男生女生在性格特征方面有明显差异C.男生女生在思维方式方面有明显差异D.男生女生在兴趣爱好方面有明显差异3、男生女生在一起学习交流，可以取长补短，是因为男生女生（）①思考问题的方式不同，

可以相互交流②学习方法不同，可以相互借鉴③动手能力存在差异，可以取长补短④性别不同，女生比男生学习好A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④4、（2016·云南）生活中，每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点都不同。为此，我们在与人交往时应该（

）A.真诚坦率，善于聆听B.乐观幽默，热情大方C.尊重差异，平等待人D.恃才傲物，目空一切5、有关专家研究表明:成功人士，无论男女，往往同时兼具“属于男性的优点”和“属于女性的优点”。这说明（）A.我们要发展对异性的特殊感情B.我们要模仿异性的行为C.我们要

学习异性的长处D.性别不同，性别意识不同材料一：小丽总是埋怨7妈妈为什么不把自己生成男孩，因为男孩子强壮有力，头脑灵活，遇事沉着。材料二：小明说：“男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异，各有优势，应该取长补短。”（1）根据所

学知识，分析小丽和小明的观点是否正确。（2）根据以上材料，说一说怎样正确看待青春期男生女生的差异。